2025 初中课外实践活动方案 中学生课外实践活动方案七篇篇一：中学生课外实践活动方案 为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》以及我省的实施意见精神，进一步加强我校学生社会实践活动工作的领导与管理，现就加强我校学生社会实践活动制定如下方案： 一、目的和原则 （一）使学生接触社会、了解社会、关注社会，树立为他人和社会服务的责任感；增强学生创新精神和实践能力；培育学生适应环境、学会交往、承受挫折等综合能力；促进学生认知和行为的统一，提高教育工作的实效性。 （二）坚持实事求是、因地制宜的原则，坚持科学性、实践性和创新性的原则。 （三）坚持主体性原则：学生是参加社会实践活动的主体，在实践活动中应充分调动其积极性和主动性，激发学生主动探究、讨论实际问题的兴趣，为学生自主进展提供宽阔的空间、充足的时间和必备的条件。 （四）坚持指导性原则：老师应教给学生参加实践活动的基本技能，引导学生把学校学到的知识应用到实践中，帮助学生正确分析实践活动中发现的问题，启发学生在实践中探究、鉴别、讨论和进展。在实践活动中老师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。 （五）坚持时代性原则：实践活动的内容要贴近学生生活，关注社会热点，把握时代脉搏，突出人文、科技、国防、环保等意识和制造能力的培育。 （六）坚持安全性原则：保证学生在社会实践活动中的安全，是全社会的责任。学校在组织学生参加社会实践活动时，要制定切实可行的安全措施，指定专人负责。老师和家长（监护人）要教给学生自我保护方法，增强学生安全防范意识和自我保护能力。实践基地和单位在保证设施安全的基础上，向学生讲清与实践内容相关的操作程序，安全制度，培育学生安全生产和操作的意识。学生在实际活动中出现的安全问题，按教育部颁发的《学生损害事故处理办法》的相关精神解决处理。 （七）从实际出发，引导学生积极参加社会调查、志愿者服务和生产劳动等为主的社会实践活动。在实践中努力应用书本知识为农村和农业服务。 二、多渠道建立各种社会实践场所 （一）在当地党委、政府的领导下，积极开发各种资源，为学生参加社会实践活动提供条件。要主动与学校所在地的工厂、农村、企事业单位和社区取得联系，通过多种形式，建立一个相对固定，便于学...
