1.以指定教材为中心,重视基础,善于总结2.在理解的基础上记忆,并能联系实际3.答题要有逻辑,条理要清楚讲义分为两部分:宋体部分是教材内容的结构和要点,应以此为复习框架;楷体部分是对教材内容的补充,对于完善答题内容,充实知识结构有帮助;讲义最后另附有重要理论的补充,这是教材上没有详述但是作为管理类学生必须掌握的知识。目录第一章 管理与管理学................................................................................................................- 1 -第一节 人类的管理活动....................................................................................................- 1 -第二节 管理的职能与性质................................................................................................- 2 -第三节 管理者的角色与职能............................................................................................- 2 -第四节 管理学的对象与方法............................................................................................- 3 -第二章 管理思想的发展............................................................................................................- 4 -一、管理实践、管理思想与管理理论三者之间的关系..........................................................- 4 -二、管理学形成的阶段划分......................................................................................................- 4 -三、美国出现“管理运动”的必然性..................................................................................- 5 -第一节 中国传统管理思想................................................................................................- 5 -第二节 西方传统管理思想................................................................................................- 5 -第三节 西方现代管理思想的发展....................................................................................- 7 -第三节 中国现代管理思想的发展..................................................................................- 12 -第三章 管理的基本原理..................