初中语文教研组工作总结 下学期 语文教研组工作总结 教研组是学校开展教学讨论活动的主阵地，我们语文教研组在校领导的指导下，定期开展活动，力求做到每次活动有准备，有成效
一学年来，我们主要围绕以下几个方面来开展了活动
一、不断学习，吸收新思想，开拓视野
1、继续加强学习，进一步转变观念
通过不断的学习、讨论、沟通，教研组全体成员提高了思想认识，树立了正确的价值观，以良好的师德形象立足教育
一开学，我们每位老师仔细研读了《语文课程标准解读》，了解了每个年级段的教学目标和要求
为让老师能更好的学习、实践新课程理念，我们开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论、新课程理念下的语文教学论文和案例评比，以多种方式来学习新课程，把握新课程
从而帮助老师转变观念，形成新的课程观、老师观、教学观、课堂观、质量观
平常正常开展备课组活动，每位积极参加教研组、备课组的公开课、研讨课，积极听课、思考，努力做到跨学科听课，通过上课、评课、听课，努力提高了教学水平
2“”、仔细学习中国大成美育 低、慢、多、高 教学法
使我们对大成美“”“育 低、慢、多、高 教学法的认识由模糊逐渐走向清楚，认识到大成美育 低、”慢、多、高 教学法的框架，就是人们常说的高处着眼，低处着手
3“、利用光盘，学习特级老师的报告
下学期，我们听取报告 新理念、新”“”教材、新策略 ，对课程标准中提到的 学生是主体 有了新的认识
听了报告，我们语文老师都深有同感，那就是教材是载体，作为语文老师，要通过这个载体引领学生走向更宽阔的天地
语文老师应该是用教材教，而不是教教材，以一篇带多篇，让学生扩大篇章的积累，老师要培育孩子读书的兴趣，养成读书的习惯，老师要引领孩子开展丰富多彩的语文实践活动，让学生有一副好口才，一手好字，一篇好文章
5、学习特级教课堂实录
开学之初，我们就组织学习了特级老师的作文课、阅读课的课堂实录
