2025年幼儿园小班绿色环保教案VIP专享

2025 年幼儿园小班绿色环保教案 传统的教案是施教前的细心设计，一旦物化为教案，就一劳永逸，反复使用。按新课程标准来看，完好的教案应当是教学前的预案加教学中的记录、调适加教学后的反思。以下是我为大家整理的 2025年幼儿园小班绿色环保教案，感谢您的观赏。 2025 年幼儿园小班绿色环保教案 1 活动目标 1、利用废旧物品进行粘贴装饰，转变出各种物品，培育幼儿对动手制作的兴趣。 2、在做做玩玩中进展幼儿的想像力、创新力量及审美力量。 活动预备 1、一次性的饭盒和盘子，泡沫、乒乓球、棉花等。 2、用上述材料制作的台灯、船、脸谱、桌子、椅子、煤气灶等成品或半成品。 3、水彩笔、剪刀、镊子、胶水、细铅丝、自粘纸。 4、摄制的录像片(任凭丢一次性饭盒和盘子，花盆、钟、煤气灶等)。 活动过程 一、观看录像，启蒙环保意识 师：请小伴侣看一段录像，看看录像中的人们将一次性饭盒和盘子放哪里了?你宠爱这样吗?为什么?(观看录像) 幼：人们在吃饭、他们将饭盒乱扔、应当把一次性饭盒和盘子放到垃圾箱里…… 师：小伴侣们说得好，除了扔进垃圾箱里还有没有更好的方法呢?小伴侣可以商量 一下。 (启发幼儿商量 ，得出一次性饭盒可以再利用，可用来美化我们的环境，同时能够削减垃圾，爱护环境。) 师：谁来说说可以怎么办? 幼：可以做成花盆、椅子、包等。 师：对，我们可以将一次性饭盒和盘子做成花盆、书包等用品，来美化我们的教室，用来做玩耍。 二、呈现材料和半成品，商量 制作方法 师：请小伴侣们看看老师为大家预备的材料，你们结伴自由商量 一下，想制作什么就制作什么，我们将大家做的东西办一个“一次性饭盒和盘子”手工艺品展览好吗? (幼儿观看材料和半成品，老师指导观看：看看这个包的带子，你有什么发觉?是怎么粘上去的呢?看看煤气灶上面的盆子是怎样做的?旁边的开关是用什么做的?) 师：请谁来告知大家，你发觉镜框的下面的脚是怎么做的? (幼儿在老师引导下发觉：剪两小块一样大的纸盒，然后剪一刀，就能把镜框插上去了;另外一种是将饭盒带边剪下一块，然后贴在后面，然后就做成了。) 师：请谁来告知大家，你发觉脸谱是怎么做的? (把饭盒分成两半，然后在后面划上两道，然后粘上布、线、纸……) 三、幼儿操作，老师分别指导 师：老师为你们预备了好多的东西，大家只要动动脑筋就会做出很多好玩的东西，小伴侣们各人做各人的，大家做不一样的，然后我们来办展览好吗? (幼儿分组操作，老师...