一年级上册数学教学计划北师大版 针对同学的不同特点在教学过程中，在传授学问的同时，注意对同学进行思维的开拓，创新力量的培育，使他们每一个人都成为一名优秀的同学
这里给大家共享一些关于一班级上册数学教学打算北师大版 5 篇，供大家参考
一班级上册数学教学打算 1 一、学情分析 本学期由于一班级的同学刚踏入学校，对学校数学的熟悉不多，同学的学习行为与习惯都还没有形成，所以，一班级教学上册教学任务的打算，我是按本班同学的学习基础低和学习习惯还没有形成制定的
二、全册教材分析 这一册教材包括下面一些内容：预备课;位置;1-5 的熟悉和加减法;熟悉图形(一);6-10 的熟悉和加减法;11-20 各数的熟悉;数学乐园;熟悉钟表;20 以内进位加法;总复习
认数和计算，比较多少、熟悉立体图形，以及初步熟悉钟面，使同学获得数数基本学问和基本技能的同时，进展数学力量，培育创新意识和实践力量，建立学习和应用数学的爱好和信念
三、全册教学要求 1、娴熟地数出数量在 20 以内的物体的个数，会区分几个和第几个，把握数的挨次和大小，把握 10 以内各数的组成，会读写 0-20各数
2、初步熟悉加减法的含义和加减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较娴熟地计算一位数的加法和 10 以内的减法
3、初步学会依据加减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题
4、熟悉符号=、、，会使用这些符号表示数的大小
5、直观熟悉长方体、正方体、圆柱、球
6、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信念
7、养成认真作业，书写洁净的良好习惯
8、通过实践活动体验数学与日常生活的亲热联系
四、全册教学重点、难点 10 以内的加法和 20 以内的进位加法，这两部分内容和 20 以内的退位减法是同学学习熟悉数的计算的开头
在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的基础
