七年级期中考试语文试卷分析七年级期中考试语文试卷分析今日第 6、7 节课我校召开了期中考试试卷分析会，参加的人员为学校领导和全体任课老师。我承蒙领导的信任做第一个发言的人，以下是我的试卷分析原稿：期中考试已经成为昨日的烟云，但是它所留给我们的反思却是永久的。前天上午，我花了两节课时间，仔细地看了学生试卷上答题的情况。我个人认为学生的答题确实存在一些问题。下面从以下两个方面对本次考试进行分析评价：（一）总体评价和学生得分情况首先肯定的是，这是一份非常好的试卷，完全符合新课标的要求，试题内容贴近生活，重点放在检测学生运用语文知识解决现实生活中的实际问题的能力上的，也很好地体现了命题老师的智慧。一年二班参加考试人数总共 42 人，全班平均分 66.8，及格人数 19人，及格率百分之 48.6，优秀人数 1 人，优秀率百分之 2.4.我把全班人数的得分分为四个段：100 分以上 1 人，70----100 分 20 人，60-----70 分 9 人，60 分以下 12 人。（二）存在问题和试题得分分析以及今后的应对措施。我把学生得分分了三个分数段，接下来我就根据这三个分段来分析学生的得分情况和今后教学的应对措施：70 分以上的这些学生他们上课能够仔细听讲，仔细思考，思维也很活跃，能够做到课前预习，课后及时复习，因此试卷中出现的书上的解释，注音，每课的文学常识，古诗默写，古文阅读和讲过的卷上题他们都能得满分，极个别的学生因为马虎失了少量的分，他们失分的主要地方在于课外阅读和作文。阅读能力和写作能力欠缺，不会答阅读分析题，作文能按要求去写，但是立意缺少新意，内容选择还停留在小学生的水平。今后在教学中我会加强对他们的阅读和写作方面的指导，多让他们做一些阅读语段，积累答题技巧，指导他们多读一些优秀作文，学习借鉴优秀的写作方法，指导他们多写多积累，从而提高写作能力。争取让这一部分学生中多一些 100分以上的，进而提高优秀率。60 分到 70 分之间的这些学生上课听讲态度较好，课后作业也能及时完成，但是基础太差，没有什么学习方法，学习效果也不是很好。基础的字音解词文学常识古诗文默写没有掌握准确，能得一部分分但都没有得满分，涉及到课外的阅读和名著知识以及写作失分就更多了。对于这一部分学生这种情况今后我会对他们加强双基训练，课上多提问，课后多鼓舞，勤检查，在巩固基础的同时再训练阅读写作能力，让他们更多的人能达到及格分数，进而提高及格率。60 ...
