三年级上册语文第七单元教学计划

三年级上册语文第七单元教学计划 第 1 篇：三级上册语文第六单元教学计划三年级上册语文第六单元教学计划 三年级上册语文第六单元教学计划 店埠学区中心学校 殷洁 一．内容简析 本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的，由 3篇精读课文、1 篇略读课文和 1 个语文园地组成的。从导语到课文、到语文园地，各项语文活动的安排，都是围绕着歌颂祖国大好河山、展现祖国进展成就，培育学生爱祖国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气概、西湖迷人风采的古诗《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》；有反映南疆风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》；有描绘北国各个季节不同景象的《漂亮的小兴安岭》；还有展示都市风采的略读课文《香港，璀璨的明珠》。单元内各部分互相联系，形成一个有机整体，使听说读写各项能力整体推动、协调进展。学习本组课文，可以将新旧两方面的知识联系起来，使学生进一步了解祖国的山河壮美。学习古诗，要读懂词句，理解课文内容，体会作者表达的思想感情。学习其他三篇写景的课文，要引导学生学习作者观察和表达的方法，在充分地阅读过程中，领略漂亮的自然风光，体会作者的思想感情。在学习过程中，还要注意引导学生搜集有关资料，加深对祖国山河的了解。同时，指导学生掌握一些积累语言的方法，培育学生积累语言的习惯。 二、教学目标： 知识和能力 1、会认 31 个字，会写 22 个字。正确读写三篇精读课文中 36组词语。 1 / 3 三年级上册语文第六单元教学计划 2、分角色有感情地朗读课文，了解课文主要内容。 3、背诵部分课文。 4、“读读背背”古代大诗人游历祖国大好河山时留下的千古名句。 过程和方法： 1、注意各部分内容之间的内在联系，每个教学环节，都要有意识地突出本组专题。在阅读教学中，要使阅读教学和口语交际、习作等训练结合起来，形成一个有机的整体。 2、引导学生通过默读和朗读理解词句，把握文章的主要内容，感受祖国的漂亮和富饶 3、培育学生学生边读书边思考，积累语言的习惯。 情感态度和价值观： 1、让我们随着课文的学习，去感受祖国的漂亮和富饶。 2、指导学生掌握一些积累语言的方法，培育学生积累语言的习惯 4、让我们随着课文的学习，去感受祖国的漂亮和富饶。 6、指导学生掌握一些积累语言的方法，培育学生积累语言的习惯 三.教学重难点 1．使学生进一步了解祖国的山河壮美。 2．.引导学生在充分阅读，领略漂亮的自然风光的...