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九年级语文上册古诗词复习题苏教版

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古诗词巩固练习一 一、《塞下曲六首》(其一) 1 、 诗中所写的地方在哪里?诗中“折柳“的含义应如何理解?2 、“ 五 月 ” 本 该 是 春 花 烂 漫 的 季 节 , 而 祁 连山 一 带 又 是 怎 样 的 呢 ? 为 什 么 要 写 这 样 的 景 象 ?3 、“ 笛 中 闻 折 柳 , 春 色 未 曾 看 ” 一 句 表 现 了战 士 们 怎 样 的 情 怀 ?4 、你 从 李 白 “ 五 月 天 山 雪 , 无 花 只 有 寒 。笛中 闻 折 柳 , 春 色 未 曾 看 “ 诗 句 中 了 解 到 怎 样 的物 候 现 象 ? 并 分 析 形 成 这 种 物 候 现 象 的 原 因 。 物 候 现 象 :成 因 : 5 、 请 体 会 “ 晓 战 随 金 鼓 , 宵 眠 抱玉 鞍 ” 中 “ 晓 ” “ 宵 ” 所 表 达 的 意 象 。二 、《 凉 州 词 》王 之 涣 1 、诗 中 的 “ 春 风 ”除 了 指 自 然 现 象 之 外 , 还 指 的 是 2 、下 列 理解 不 恰 当 的 一 项 是 ( ) A 、诗 歌 前 两 句 以远 川 高 山 衬 托 “ 孤 城 ” , 描 绘 出 边 地 的 雄 阔 苍凉 之 景 。B 、“ 杨 柳 ” 是 双 关 语 , 既 指 音 乐 的曲 调 , 又 指 现 实 中 的 杨 柳 树 。C 、诗 歌 用 “ 何须 ” 二 字 , 由 边 地 图 景 描 绘 转 入 感 情 抒 发 。D 、全 诗 极 写 戍 边 者 不 得 还 乡 的 怨 情 , 情 绪 消极 悲 切 。 三 、《 塞 下 曲 》卢 纶 1 、本 诗 最后 一 句 写 什 么 内 容 ? 有 什 么 作 用 ?2 、本 诗 情 景 交 融 , 请 具 体 说 明 。四 、惠 崇《 春 江 晚 景 》二 首 ( 其 一 ) 1 、这 首 诗 的 作 者 和 、 并 称 “ 三 苏 ” 。 2 、 全 诗 在 写 景 时 有 何 特 点 ? 请 具 体 分 析 。3 、从 诗 中 的 哪 些 词 可 以 看 出 描 绘 的 是 早 春 景色 ?4 、诗 中 哪 些 句 子 是 作 者 的 想 象 ? 这 样 写 有 什么 好 处 ?5 、春 江 水 暖 鸭 先 知 也 反 映 了 一 定 的 哲 理 意 义 ,请 说 一 说 。练 能 力 1 、 单 调...

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