六年级专项复习修改病句（原则：不能改变句子同意。能改不删。能添不去。）1、 成分残缺类型的病句：在教室里，都在仔细听课。 2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。 4、重复啰嗦类型的病句：他常常回想过去的往事。 5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。 6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。 7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。（一）用词不当1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 （农副产品去掉）2、今日是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。 （今日是开学第一天）3、老师用和气的语气和慈爱的目光凝视着我们。 （老师用慈爱的目光凝视着我们）4、这个问题引起来大家的沉醉。 （“沉醉”改成“讨论”）5、听了这个故事，我不约而同地笑了。 （“不约而同”改成“情不自禁”）6、故事读完后，大家喧闹地鼓掌。 （“喧闹”改成“热烈”）7、我们的生活水平在不断改善。 （“改善”改成“提高”）8、我们要注意发挥优点，改正缺点。 （“发挥优点”改为“发扬优点”）9、秋天的九寨沟风景区，是一个漂亮的季节。 （秋天和九寨沟风景区调换）10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 （“好习气”改成“好习惯”）（二）意思重复1、他常常回想起过去的往事。 “往事”改成“事”或删去“过去的”2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 （“忍不住”去掉）3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 （“专心致志”去掉）4、父亲保持着他那常常惯有的严峻态度。 (“常常”去掉)5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。 (“前进和”去掉)6、这是一幅十分非常漂亮的画。 (去掉“非常”或“十分)”7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。 （“不好的”去掉）8、他这次没考好，难过得流下了难过的眼泪。 （“难过的”去掉）9、小组会上，他总是首先第一个发言。 （“首先”去掉）（三）词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。 （“运用”和“理解”调换）2、我们讨论了并且听了校长的报告。 （“讨论了”和“听了”交换）3、自然科学对我很感兴趣。 （改为“我对自然科学很感兴趣。”）4、朝霞被天空映红了。 （改为“天空被朝霞映红了。”）5、 这是一本我的很有趣味的书。 （“一本”和“我的”交换）6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的...
