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六年级数学下册知识试题-“鸽巢原理”-冀教版-

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六年级数学下册知识试题-“鸽巢原理”(一)-冀教版,(无答案) 小学数学 “鸽巢原理”(一) 知识梳理 把 4 本书放进 3 个抽屉中,为什么不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进 2 本书? 方法一:枚举法 把 4 本书放进 3 个抽屉中,一共有上面 4 种情况,每种情况总有一个抽屉里至少放进 2 本书。 方法二:数的分解法 把 4 分解成 3 个数,如下图所示: 把 4 分解成 3 个数,共 4 种情况,每种情况分得的 3 个数中,至少有一个数是大于或等于 2 的。 方法三:假设法 把 4 本书放进 3 个抽屉中,假设先在每个抽屉中放 1 本书,那么 3 个抽屉就放了 3 本书,把剩下的 1 本书放入任何一个抽屉中,这个抽屉就有 2 本书了。 由此说明,把 4 本书放进 3 个抽屉中,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进 2 本书。 1. 关键词解析 “总有”是一定要有的意思; “至少”是指最小的限度,可能比已知情况多,也可能与已知情况相等。 2. “鸽巢原理”(一) (1)把 4 本书放进 3 个抽屉中,总有一个抽屉中至少有 2 本书。同理,把 5 本书放进 4 个抽屉中,总有一个抽屉中至少有 2 本书。…… 得出:只要放的书本数比抽屉的数量多 1,就总有一个抽屉中至少放进 2 本书。 (2)假如放的书本数比抽屉的数量多 2,也是总有一个抽屉中至少放进 2 本书。假如放的书本数比抽屉的数量多 3,也是总有一个抽屉中至少放进 2 本书。…… 得出:把书放进抽屉中,只要放的书本数比抽屉的数量多,就总有一个抽屉中至少放进 2 本书。 总结:把个物体任意分放进 n 个“鸽巢”中(>,和是非 0 自然数),那么一定有一个“鸽巢”中至少放进了 2 个物体。 例题 1 某小学有 367 名 2025 年出生的小朋友,是否有生日相同的小朋友? 解答过程:2025 年是闰年,这年应有 366 天。把366 天看作 366 个“鸽巢”,将 367 名小朋友看作 367 个物体。这样,把 367 个物体任意分放进 366 个“鸽巢”里,总有一个“鸽巢”里至少放进 2 个物体。因此至少有 2 名小朋友的生日相同。 答:至少有 2 名小朋友的生日相同。 技巧点拨:制造“鸽巢”是正确运用原理解题的关键。 例 题 2 11 名 学 生 到 老 师 家 借 书 , 老 师 的 书 房 中 有A、B、C、D 四类书,每名学生最多可借两本不同类型的书,最少借一本。至少有几名学生所借的书的类...

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