六年级数学下册知识试题-“鸽巢原理”(一)-冀教版,(无答案) 小学数学 “鸽巢原理”(一) 知识梳理 把 4 本书放进 3 个抽屉中,为什么不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进 2 本书
方法一:枚举法 把 4 本书放进 3 个抽屉中,一共有上面 4 种情况,每种情况总有一个抽屉里至少放进 2 本书
方法二:数的分解法 把 4 分解成 3 个数,如下图所示: 把 4 分解成 3 个数,共 4 种情况,每种情况分得的 3 个数中,至少有一个数是大于或等于 2 的
方法三:假设法 把 4 本书放进 3 个抽屉中,假设先在每个抽屉中放 1 本书,那么 3 个抽屉就放了 3 本书,把剩下的 1 本书放入任何一个抽屉中,这个抽屉就有 2 本书了
由此说明,把 4 本书放进 3 个抽屉中,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进 2 本书
关键词解析 “总有”是一定要有的意思; “至少”是指最小的限度,可能比已知情况多,也可能与已知情况相等
“鸽巢原理”(一) (1)把 4 本书放进 3 个抽屉中,总有一个抽屉中至少有 2 本书
同理,把 5 本书放进 4 个抽屉中,总有一个抽屉中至少有 2 本书
…… 得出:只要放的书本数比抽屉的数量多 1,就总有一个抽屉中至少放进 2 本书
(2)假如放的书本数比抽屉的数量多 2,也是总有一个抽屉中至少放进 2 本书
假如放的书本数比抽屉的数量多 3,也是总有一个抽屉中至少放进 2 本书
…… 得出:把书放进抽屉中,只要放的书本数比抽屉的数量多,就总有一个抽屉中至少放进 2 本书
总结:把个物体任意分放进 n 个“鸽巢”中(>,和是非 0 自然数),那么一定有一个“鸽巢”中至少放进了 2 个物体
例题 1 某小学有 367 名 2025 年出生的小朋友,是否有生日相同的小朋友
解答过程:2025 年是闰年,这年应有 366