六班级第四单元 4 篇 【精品】六班级第四单元作文 4 篇 在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。信任很多伴侣都对写作文感到特别苦恼吧，下面是我为大家整理的六班级第四单元作文 4 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 六班级第四单元作文 篇 1 森林边有一条小河，河水清清的，河里还有小鱼在玩耍。河岸上有绿绿的小草，草地上开满了五颜六色的小花。远处，还长着一排高大的树木，地上还有一堆被人砍下的木头。 一天，小猴、小猪和小熊看到河对岸有一棵桃树，小猴说：“你们看，对岸有大桃子！〞小猪说：“哇！好大呀！〞小猴说：“那边有木头，我们可以每人扛一根木头过河去摘桃子吃！〞小猴说着先跑了过去，紧接着小猪其次个跑过去，最终小熊也跟着跑了过去……小猴把扛来的木头放到河里，然后一下子就跳上去了，很快游到了对岸。小猪观看了，也想跳到木头上去，结果一不留神掉进了河里。小猴观看了，抓紧对它说：“小猪！快抱紧你的木头！〞就这样，小猪抱着木头游到了对岸。小熊观看大家都已经过河了，这可急坏了！他也赶忙趴在木头上划着水游到了对岸，一上岸，它就对小猴和小猪说：“小猴，你上树摘桃子，我和小猪在下面接。〞摘下桃子，它们欢快地吃了起来…… 吃完桃子，小猴、小猪和小熊躺在桃树下休息了一会儿。临走时，小猴说：“天快黑了，我们快回家吧！别忘了再摘点桃子带给爸爸妈妈也尝一尝吧！〞 六班级第四单元作文 篇 2 记得有一次，我们一家三口围在桌子旁边吃饭，晚饭有一盘可乐鸡翅，大家一起吃着，四只可乐鸡翅被我们三个人分了，还剩下一个，我望了望鸡翅，默不作声，连续埋头吃饭，饭吃到半晌，鸡翅照旧静静“躺〞在那个盘子里，没有人动它。我又望了望那个鸡翅，咽了口口水，一个鸡翅，三个人，给谁吃呢？ 我对妈妈说：“妈妈，你每天忙里忙外，家务事都是你做，这个鸡翅你吃。〞 妈妈笑着，摆摆手，说：“这鸡翅今日烧得不好吃，有点儿苦，你要吃话就你吃了吧。〞 我又对爸爸说：“爸爸，你每天要忙厂里事，也很辛苦，这个鸡翅你吃。〞 爸爸说：“我也认为有点苦，就有劳你把它‘毁灭’掉吧〞。 我又问：“你们真不要吃？〞“恩〞我飞速伸出筷子，夹起鸡翅，觉得这不是一只一般鸡翅，还觉得这只鸡翅有千斤重，我把鸡翅放到自己碗里，爸爸妈妈慈爱看着我，我缓缓张开嘴，咀嚼着鸡翅，觉得这只鸡翅并不苦，反而觉得特别好吃，啊，...
