六年级美术下册课件：《动画片的今昔》VIP专享

六年级美术下册课件：《动画片的今昔》 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－【导语】课件，即课文教学时的开场白，老师一走上讲台，就用一篇课件引入课文教学，就像一场精彩的戏拉开了序幕。课件的设计，往往是根据教学大纲的要求、文体类型、作家风格、作品的内容和具体写作方法以及特定的教学环境而灵活运用的。下面是八文网整理分享的六年级美术下册课件：《动画片的今昔》，欢迎阅读与借鉴。【篇一】课时：2 课时教材分析一、教学内容与目标1、初步了解动画片的进展过程，能说出 3 部－4 部具有代表性的动画片名称。知道动画片中的形象是怎样动起来的。2、能制作一组简单的动画，能运用本课学习的有关动画和审美、技术等知识评价一部自己喜爱的动画片。二、教学的重点与难点教学重点：初步了解动画片的进展过程，能说出 3 部－4 部具有代表性的中国动画片。教学难点：运用本课学习的相关知识，评述一部自己喜爱的动画片教学准备：课件、教材等教学过程一、教学准备：检查用具准备二、导入：现在，让我们一起来欣赏一段录像，〈大闹天宫〉片段。今日这节课我们就一起走进动画片，用艺术的眼光去感受它、了解它。三、新课1、深化认识我国的经典动画片。学习卡一：〈小蝌蚪找妈妈〉提问：你知道这部动画片的名字吗？片中的画面是用什么绘画方法表现的？猜一猜片中的许多形象取自哪位画家的花鸟作品？学习卡二：〈九色鹿〉提问：在造型、色彩方面有什么特点？你知道它取材于哪里吗？你能说出它描述了一个什么故事吗吗？学习卡三：〈张飞审瓜〉提问：这部作品是以我国哪种传统艺术形式来制作的？学习卡四：〈人参娃娃〉提问：这部作品是以我国哪种传统艺术形式来制作的？（剪纸）这些优秀作品陪伴一代人度过了童年。剪纸、水墨、木偶等多种表现形式不仅具有鲜亮的中国民族特色，而且使国产动画片在技术上逐渐走向成熟。2、介绍动画片的历史：第一部动画片——有声动画片——彩色动画片——精致、造型夸张的动画片——三维动画片3、学习动画是如何动起来的？把角色的每个个动作分解成若干个逐渐变化的动作，画出一张张不动的但逐渐变化着动作或形态的画面，用逐格摄影机一张张拍下来，然后以每秒 24格的速度连续放映，这样画面便动起来了。三、学生作业选择喜爱题材，制作一幅简单的六格动画。老师巡回指导四、课后拓展写一篇小文章，谈谈你对当今动画片的认识。【篇二】一、导入：现在，让我...