初中教导处工作计划表格结尾 初中教导处工作计划表格结尾 一、指导思想 继续仔细贯彻党的教育方针，树立科学进展观和新时期人才观。在教体局、镇中心校的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，严格贯彻教育教学方针政策，结合本校实际情况，转变观念，立足学生进展，继续深化教育改革，改革教学管理，教学方法，以实施素养教育为目标，整体推动课程改革为中心，课堂教学改革为突破口，充分发挥教导处“指导、服务、督查、评价、创新”的功能。强化教学工作全程管理，切实提高教学质量。加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，使学校的教育、教学质量提高到新的高度。 二、核心工作 以课堂改革为核心，以“提高课堂教学质量“为重点。紧密结合我校教育教学实际，围绕提高老师素养和优化课堂教学，加强教科研工作。培育具有创新精神和实践能力的人才，走依法治校，科研兴校，教研兴教的道路。 三、具体工作： 1.加强教研组建设 注重组风建设。切实把教研组办成科研带教研、教研气氛浓厚的学术阵地。要把教研活动搞得实实在在。鼓舞中青年骨干老师放手搞科研，用科研带动教研。 加强教研组学科建设，各教研组要仔细讨论制定好教研计划，并付诸实施，研出成果。树立教科研为先导的教育理念，各教研组必须仔细组织“主体学习、讨论性学习”教学研讨活动，不断学习和探究课改的新内容，增强教学的实际效果。以科研促教研，以教研促进展，努力寻找教书育人规律。 2.法律规范教研活动，建立教研制度，充分发挥骨干老师的作用，积极开展互听课评课活动和推门课等活动。 a 各组除了每周的教研活动外，须加强每周一次的业务理论实践学习。 b 仔细做好课前准备。真正做到三备“备教材、备教法、备学生”。 c 继续开展推门课活动，新老师除了组内听课外，应多向老老师、骨干老师学习，进课堂听随堂课，尽快提高教学水平。（其他老师亦可） d 仔细做好听课记录、评课记录及教研活动记录，教导处定期检查。 各教研组要抓好自身建设。逐步加强制度式的法律规范管理，共同探讨教材，使学科形成一个良好的讨论氛围，以利于老师整体素养的提高。 教研组要严格根据计划活动，积极开展集体听课、评课活动，努力提高课堂教学的效率。要讲实效，不搞花架子，做到时间、地点、人员和内容四落实，期末将对教研组进行考核，评选出先进教研组予以表彰。 3.加强师资队伍建设，提高老师素养，优化老师队伍，继续发挥师资队伍的团队优势。 加强对老师的教改...
