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初中语文北京立交桥自主测评试题

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初中语文北京立交桥自主测评试题_学习方法网 ---------------------------------------第 4 课《北京立交桥》课时练习第一部分:1.选出注音有误的一项( )A、匝道(z ) 翌日(y ) 栓塞(shu n)B、椭圆(tu ) 湍急(chu n) 老妪(q )C、疏浚(j n) 俨然(y n) 矗立(ch )D、豁亮(hu ) 窥见(ku ) 迥异(ji ng)2.选出释词有误的一项( )A、孩提:幼儿。 驻足:停止。B、徜徉:快步行走。 俯视:从高处往下总体看。C、昭苏:苏醒、恢复生机。 满意:称心,舒适。D、偃旗息鼓:比方事情中止或声势削弱。 丰姿:风度姿态。3.课文中用“苜蓿叶式”、“满月”、“振翅欲飞的蜻蜓”作比,主要表现的是( )A、立交桥的结构 B、立交桥的规模C、立交桥的造型 D、立交桥的成就4.“每座都是一件艺术品,一幅立体的画,一首无字的诗,给首都增添了不尽的景观”一句,所用的修辞手法有 和 。5.“整个空腹转盘桥外径东西长 140 米,南北长 95 米,比工人体育场足球场面积还要大。凌空俯视,有人说它犹如满月,有人说它好似盘龙。”这段话用了什么说明方法?有什么作用?6.“1979 年 9 月 28 日,建国门立交桥竣工通车;1980 年 8 月 20 日,东直门立交桥竣工通车;同年 9 月 20 日,东四北十条立交桥竣工通车;翌日,德胜门立交桥建成;9 月30 日,安定门立交桥建成;12 月 22 日,当时全国最大的立交桥——西直门立交桥建成。”句中连用 词,起什么作用?7.选出表达方式不同的一项( )A、从低处仰望大桥,四周的高层建筑似乎也矮了几分。B、汽车,组成了长蛇阵,像迈不开步的老妪,一步一步挪。C、愈聚愈汹涌的自行车流,就像冲破堤坝的洪水……D、生活教我认识了桥:与水形影不离的过河的建筑。读选文,回答问题:建国门立交桥是苜蓿叶式,犹如一片巨大的苜蓿叶,碧绿的草坪、连片的鱼花簇拥着它,犹如一个巨大的花篮,轻托着搭在上面的十字飘带,从低处仰望大桥,四周的高层建筑似乎也矮了几分。西直门立交桥与建国门桥风格迥异。顶层机动车道是圆形转盘;中层非机动车车道是椭圆形转盘。整个空腹转盘桥外径东西长 140 米,南北长 95 米,比工人体育场的足球场面积还要大。凌空俯视,有人说它犹如满月,有人说它好似盘龙。矗立在京都东大门的三元桥,又别具风格,开阔、舒展、豁亮。尽管三环路、机场路、京顺路三路在这里交会...

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