初中语文北京立交桥自主测评试题

初中语文北京立交桥自主测评试题_学习方法网 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－第 4 课《北京立交桥》课时练习第一部分：1．选出注音有误的一项（ ）A、匝道（z ） 翌日（y ） 栓塞（shu n）B、椭圆（tu ） 湍急（chu n） 老妪（q ）C、疏浚（j n） 俨然（y n） 矗立（ch ）D、豁亮（hu ） 窥见（ku ） 迥异（ji ng）2．选出释词有误的一项（ ）A、孩提：幼儿。 驻足：停止。B、徜徉：快步行走。 俯视：从高处往下总体看。C、昭苏：苏醒、恢复生机。 满意：称心，舒适。D、偃旗息鼓：比方事情中止或声势削弱。 丰姿：风度姿态。3．课文中用“苜蓿叶式”、“满月”、“振翅欲飞的蜻蜓”作比，主要表现的是（ ）A、立交桥的结构 B、立交桥的规模C、立交桥的造型 D、立交桥的成就4．“每座都是一件艺术品，一幅立体的画，一首无字的诗，给首都增添了不尽的景观”一句，所用的修辞手法有 和 。5．“整个空腹转盘桥外径东西长 140 米，南北长 95 米，比工人体育场足球场面积还要大。凌空俯视，有人说它犹如满月，有人说它好似盘龙。”这段话用了什么说明方法？有什么作用？6．“1979 年 9 月 28 日，建国门立交桥竣工通车；1980 年 8 月 20 日，东直门立交桥竣工通车；同年 9 月 20 日，东四北十条立交桥竣工通车；翌日，德胜门立交桥建成；9 月30 日，安定门立交桥建成；12 月 22 日，当时全国最大的立交桥——西直门立交桥建成。”句中连用 词，起什么作用？7．选出表达方式不同的一项（ ）A、从低处仰望大桥，四周的高层建筑似乎也矮了几分。B、汽车，组成了长蛇阵，像迈不开步的老妪，一步一步挪。C、愈聚愈汹涌的自行车流，就像冲破堤坝的洪水……D、生活教我认识了桥：与水形影不离的过河的建筑。读选文，回答问题：建国门立交桥是苜蓿叶式，犹如一片巨大的苜蓿叶，碧绿的草坪、连片的鱼花簇拥着它，犹如一个巨大的花篮，轻托着搭在上面的十字飘带，从低处仰望大桥，四周的高层建筑似乎也矮了几分。西直门立交桥与建国门桥风格迥异。顶层机动车道是圆形转盘；中层非机动车车道是椭圆形转盘。整个空腹转盘桥外径东西长 140 米，南北长 95 米，比工人体育场的足球场面积还要大。凌空俯视，有人说它犹如满月，有人说它好似盘龙。矗立在京都东大门的三元桥，又别具风格，开阔、舒展、豁亮。尽管三环路、机场路、京顺路三路在这里交会...