初中语文牛郎织女同步练习题及答案_学习方法网 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－第 4 课《牛郎织女》夯基达标优化训练我夯基 我达标1．下列各组词语中加点字注音有误的一项是（ ）A.蒲扇（pú） 牛虻（ménɡ） 舔手（tiǎn） 酝酿（niànɡ）B.梭子（suō） 依偎（wēi） 玉簪（zān） 执拗（niù）C.嫩草（nùn） 筛子（shāi） 山峦（luán） 瞌睡（kē）D.珊瑚（shān） 咧嘴（ｌｉ ě） 溜走（liū） 映着（yìng）解析：C 项“嫩”应读“nèn”。答案：C2．下列各组词语书写有误的一项是（ ）A.喜鹊 洗澡 彩锦 梳理B.亲热 榜晚 美丽 庄稼C.监狱 剩饭 舒适 摇头D.泼水 挑拣 溪流 嫂子解析：B 项“榜晚”应为“傍晚”。答案：B3．补全下列词语。眉（ ）眼（ ） 美（ ）不（ ） 富（ ）堂（ ）成（ ）立（ ） （ ）（ ）不舍 怒气（ ）（ ）解析：此题考查对成语的识记。这道题关键是要注意结合课文。答案：眉开眼笑 美中不足 富丽堂皇 成家立业 恋恋不舍 怒气冲冲4．2025 江苏南通中考模拟 下列各句中，句意明确、没有语病的一项是（ ）A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运会新闻报道的重要工具。B.经过这次有趣的实验，我喜爱上生物课了。C.流星体是天外来客，在接近地球时，被地球强大引力吸住，以每秒几十秒里的速度闯入大气层。D.9 年的学习生活使我认识到，取得优异成绩的关键在于平常刻苦钻研。解析：A 项属杂糅，应在 “方便”后加“的特点”，“而”前加“因”；B 项属歧义，“喜爱上生物课”有两种意思，“喜爱上/生物课”“喜爱/上/生物课”；C 项中“吸住”用词不当，既然“吸住”就不能再运动了，应改为“吸引”。答案：D我综合 我进展一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成 5～8 题。原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。5．给文中加点的两...
