陕西省西安市庆安高级中学高中语文 第二课 字音导学案 新人教版选修《语言文字运用》策略与反思纠错与归纳【学习目标】1、 了解汉字的四种注音方法。2、了解同音字词在语言交际中的作用，注意避免同音字词造成的歧义。3、结合高考题，加强对同音字词在考试中的重要地位的认识【重点难点】同音近义词的辨析【自主学习】一、填空题1、音节由_______、_______、________三个部分组成。2、普通话里共有 个声母、 个韵母。韵母按组成成分的数量和性质可以分为 、 和 三类。3、普通话的四种声调叫 ，分别叫 、 、 、 。 二、写出汉字的四种注音方法： 三、《汉语拼音方案》包含哪些内容 ？ 四、汉语拼音拼写规则有哪些？ 【合作探究】一、给下列词语注音：1挑衅 角逐 称职 泥淖 引擎 犄角 狭隘 尴尬 旮旯 包庇 内讧 畸形 蹉跎 刽子手 徘徊 纨袴 内讧 箴言 桎梏 鞭笞 庇护 徜徉 纶巾 联袂气馁 皈依 龋齿 二、给下列多音字注音： 累赘/累积 量体裁衣/量力而行 处境/处所 贝壳/地壳 哄闹/起哄 禁止/情不自禁 睡觉/觉察 给予/送给 参谋/参差 牵强/倔强 悄悄/悄然无声 提心吊胆/提防 学校/校对 臭名远扬/乳臭未干 伺机/伺候 丢三落四/落枕/降落/落落大方 刹那/刹车 三、读准下列异读词 可汗 龟兹 单于 炮烙 吐蕃【课堂训练】1、下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（09 年四川卷） A．遮蔽／弊端 囹圄／聆听 不屈不挠／饶有情趣 B．隽永／眷念 惊蛰／桎梏 喟然长叹／功亏一篑 C．侍候／吞噬 吉祥／捷径 溯流而上／夙兴夜寐 D．瓦砾／隶书 矗立／抽搐 锲而不舍／提纲挈领2、下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是（09 年浙江卷） A．侥幸／角色 车辙／折戟沉沙 瞠目／交口称赞 B．盘踞／拮据 癖好／否极泰来 摒弃／敛声屏息 C．怆然／创伤 蛊惑／余勇可贾 诘问／开花结果 D．蹩脚／别扭 干涸／曲高和寡 徜徉／逢场作戏3、下列各组词语中，斜线“／”前后加点字的读音完全相同的一组是（08 年安徽卷） A．清澈／掣肘 殷红／湮没 瞠目／螳臂当车 B．箴言／斟酌 蛊惑／商贾 船舷／扣人心弦 C．联袂／抉择 整饬／炽烈 辍学／风姿绰约[来源:学科网]2 D．徘徊／脚踝 戏谑／琐屑 惬意／锲而不舍4、下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是（08 年浙江卷） A．删除 膻味 籼米 潸然泪下 B．信笺 歼灭 缄默 间不容发 C．飙...
