学案 14：函数的表示法【课前预习,听课有针对性】1. 若的表达式为 （ ）A． 2x+1 B． 2x—1 C．2x—3 D． 2x+72．已知，则函数的解析式为 （ ） A． B． C． D．3．若一次函数 y=f (x)在区间上的最大值为 3，最小值为 1，则 y=f (x)的解析式为_____________．4．若二次函数 y=f (x)过点，则 f (x)=_______________. 5．已知 f(x)是奇函数，g(x)是偶函数，且 f(x)+g(x)= ,则 f(x)= ___【及时巩固,牢固掌握知识】A 组 夯实基础，运用知识6. 下列各函数解析式中，满足的是（ ） A． B． C． D． 7．已知，且 ，则等于（ ） A． B． C． D． 8. 若，则等于 （ ）A． B． C． D． 9. 已知，则的解析式可取为（ ）A． B． C． D．－B 组 提高能力，灵活迁移10. 若函数的图象过两点(-1，0)和(0，1)，则( )A．a=2,b=2 B． a=,b=2 C．a=2,b=1 D．a=,b=11. 若函数满足关系式，则的表达式为__________.12. 设函数的图象为，若函数的图象与关于轴对称，则的解析式为________________.13．已知求的解析式。14．已知是定义在 R 上的函数，且恒成立，当时，，则当时，函数的解析式为 （ ） A． B． C． D． 【应对高考,寻找网络节点】15. 二次函数满足，且。（1）求的解析式；（2）在区间上，的图象恒在的上方，试确定的范围。16．（2010 山东理）设 f(x)为定义在 R 上的奇函数，当 x≥0 时，f(x)=+2x+b(b 为常数)，则 f(-1)=（ ）A． 3 B． 1 C． -1 D． -3【温故知新，融会而贯通】 17．（2009 广东卷理）若函数是函数的反函数，其图像经过点，则（ ）A. B. C. D. 【尝试回忆，高效贮备知识】（坚持每日睡前 3m）1.知识的再梳理： 2.题型的再回忆：3.方法、技能与易错点重现： 4.数学思想方法：
