甘肃省金昌市第一中学 2014 高中化学 第四章硫和氮的氧化物导学案 1 新人教版必修 1 学习目标了解 SO2 的 物理性质，掌握 SO2 水溶液酸性，水溶液漂白性等化学性质；了解可逆反应的特点和表示方法 ；了解硫的氧化物对大气的污染，树立环保意识。学习重点SO2 的化学性质学习难点SO2 的化学性质学生活动教学设计自主研讨目标与导入展示图片：重点城市空气质量报告、二氧化硫对 植物的侵蚀、酸雨及二氧化硫污染造成的经济损失。【导入】既然 SO2 这么贴近我们的生活和生产，希望通过这堂课我们好好认识一下 SO2。二氧化硫既是化工原料又是一种污染物，我们如何合理利用它呢？首先我们要了解它的性质。自学与诊断一、硫元素的存在和硫单质的性质1．硫元素在自然界中的存在形式：游离态的硫存在于____________或__________。化合态的硫主要以__________和__________形式存在。几种含硫化合物的化学式：硫铁矿______、黄铜矿__________、石膏____________、芒硝___________________________。2．硫单质的性质（1）物理性质：______色晶体（俗称__________），质______，_____溶于水，_____溶于酒精，_____溶于 CS2（二硫化碳）。（2）化学性质：硫燃烧的现象及方程式： 二、二氧化硫合 作互动互动与展示1．物理性质：____色、____________气味的_____体，密度比空气____，____液化，____溶于水， 毒。2．化学性质（1）SO2 是一种_____性氧化物 ① 与碱反应：SO2 (少量)+ NaOH = 离子方程式： SO2(过量) + NaOH= 离子方程式： ② 与碱性氧化物反应 SO2 + Na2O= SO2 + CaO= ③ 与水反应：SO2 + H2O ，可逆反应： （2）SO2 中的硫元素呈+4 价，是硫元素的中间价态，既有 性，又有 性。（3）SO2 具有漂白性（见课本 P90）实验。溶有二氧化硫的溶液中滴入品红溶液后现象是___________________，因此，我们经常把 SO2 用作_______剂，其漂白原理是 ；当加热试管时，现象______________；故鉴别 SO2 常用______溶液。SO2 还可用来漂白 思考：SO2 和氯水的漂白有何不同?精讲与点拨三、二氧化硫对环境的污染：阅读课本 P93,然后回答以下问题1.二氧化硫有毒，它对人体 的直接危害是引起_____________________；2.二氧化硫对大气污染的后果是形成_________，正常雨水的 pH 约为_______，呈______性，这是因为溶解了________的缘故，而酸雨的 pH 小于________.3.空气中___的氧化物和_____的氧化...
