甘肃省金昌市第一中学 2014 年高中化学 1-2-5 有机化合物的结构特点导学案 新人教版选修 5学习目标掌握有机物的成键方式。学习重点有机物同分异构体的判断。学习难点同分异构体的书写。 精讲与点拨自主研讨【自主学习】合 作互动【例题精讲】 例 1：下列各组内的物质不属于同系物的是( )A. CH3—CH3 异戊烷B. CH2===CH—CH3 CH2===CH—CH2—CH3C. CH3—CH 2—OH CH3—CH2—CH2—CH3 检测与评价【基础强化】1．分子式与苯丙氨酸()相同，且同时符合下列条件：①有带有两个取代基的苯环，②有一个硝基(—NO2)直接连接在苯环上的同分异构体的数目为( )A．3 种 B．6 种 C．8 种 D．10 种2．某气态烃 29 g 完全燃烧后，生成 CO2 44.8 L(标准状况)。又知 14.5 g 该烃所占体积为 5.6 L(标准状况)。它的一氯代物可能有( )A．2 种 B．3 种 C．4 种 D．只有一种3．某烃的分子式为 C10H14，不能使溴水褪色，但可使KMnO4酸性溶液褪色 ，分子结构中只含有 1 个烷基 ，则此烷基的结构共有( )A．2 种 B．3 种 C．4 种 D．5 种4．主链为 4 个碳原子的单烯烃共有 4 种同分异构体，则与这种单烯烃具有相同的碳原子数、主链也为4 个碳原子的某烷烃有同分异构体()A．2 种 B．3 种 C．4 种 D．5 种【能力提升】1．人们使用四百万只象鼻虫和它们的 215 磅粪物，历经 30 多年时间弄清 了象鼻虫的四种信息素的组成，它们的结构可表示如下(括号内表示的是④的结构简式)：()以上 4 种信息素中互为同分异构体的是( )A．①和② B．①和③C．③和④ D．②和④课后反思：
