甘肃省金昌市第一中学 2014 年高中化学 2-3-3 卤代烃导学案 新人教版选修 5学习目标1.复习巩固卤代烃的性质。2.了解卤代烃对人类生活的影响。学习重点卤代烃对人类生活的影响。学习难点卤代烃的性质。 精讲与 点拨自主研讨【自主学习】三、卤代烃对人类生活的影响1．卤代烃的用途曾被广泛用作 、灭火剂、 、麻醉剂、合成有机物。2．卤代烃的危害氟氯烃对臭氧层产生 ，是造成“ ”的罪魁祸首。合 作互动【例题精讲】例 1：下列关于卤代烃的说法不正确的是( )A．在溴乙烷(CH2CH2Br)分子中，溴元素的存在形式为溴离子B．在卤代烃中，卤素原子与碳原子形成共价键C．聚四氟乙烯(塑料王)为高分子化合物，不属于卤代烃D．卤代烃比相应的烷烃的沸点高 【基础强化】检测与评价1．涂改液是一种使用率较高的文具，很多同学都喜欢使用涂改液。经实验证实涂改液中含有许多挥发性有害物质，吸入后易引起慢性中毒而头晕、头痛，严重者抽搐、呼吸困难，二氯甲烷就是其中的一种。下列有关说法中不正确的是( )A．涂改液危害人体健康、污染环境，中小学生最好不要使用或慎用涂改液B．二氯甲烷沸点较低C．二氯甲烷易溶于水，涂改液沾到手上时，用水很容易洗去D．二氯甲烷为四面体的结构，不存在同分异构体【能力提升】1.运动场上，当运动员受伤时，队医常常在碰撞受伤处喷洒一些液体，已知该液体是一种卤代烃(R—X)。试回答下列问题：(1)为了证明该卤代烃(R—X)是氯代烃还是溴代烃，可设计如下实验：a．取一支试管，滴入 10～15 滴 R—X；b．再加入 1mL 5%的 NaOH 溶液，充分振荡；c．加热，反应一段时间后，取溶液少许，冷却；d．再加入 5mL 稀 HNO3酸化；e．再加入 AgNO3溶液，若出现________沉淀，则证明该卤代烃(R—X)是氯代烃，若出现________沉淀，则证明该卤代烃(R—X)是溴代烃。① 写出 c 中发生反应的化学方程式__________。② 有同学认为 d 步操作可省略。你认为该同学说法______(填“正确”或“不正确”)，请简要说明理由：_________________。(2)从环境保护角度看，能否大量使用该卤代烃？为什么？课后反思：
