福建省泉州十五中 2014 年高中政治 11.2 积极参与国际竞争与合作导学案 新人教版必修 1【使用说明】1、以学案为线路图自学课本，熟悉基础知识，并在课本上勾画标注要点。在自学预习过程中遇到的疑难点问题用红笔标识出来通过课堂小组讨论或教师点拨予以解决。相信自己的自学能力， 通过自学挖掘自己的思维潜力和提高教与学的效率。2、该导学案必须在课前完成，认真书写，独立完成，规范作答，按时上交。【学习目标】知识目标：1．了解世贸组织的作用、原则；了解我国目前对外开放的基本格局、战略、原则以及“走出去”的含义； 2．理解加入世贸组织我国面临的挑战和机遇；理解对外开放的必然性及“引进来”与“走出去”的关系。 能力目标：1.培养学生辩证地、全面地分析问题的能力；2.培养学生综合运用知识的能力和分析实际问题的能力。情感、态度与价值观目标：通过本课学习，树立自尊、自信、自强和自主的意识，增强忧患意识、民族使命感和爱国主义情感。【重点难点】1、重点：加入世贸组织对我国经济发展的影响2、难点：“引进来”与“走出去”的关系。【学习流程】◆自主学习 夯实基础（准确扎实记忆基本原理，动脑思考小问题加深理解基本原理） （A级） （限时： 分钟）一、对外开放的新阶段1．世界贸易组织的成立及地位：世界贸易组织成立于 1995 年 1 月 1 日，是世界上最大的 组织，它与 、 并称为世界三大经济组织。2．世贸组织在国际经济贸易领域中发挥着积极的作用：一是 ；二是 ；三是 的场所。3．世界贸易组织的基本原则：基本原则有_________、__________、________、____________、以及_____ ________。其中最重要的原则是： ，包括 原则（见者有份）与 原则（不排外）。4．加入世界贸易组织对我国的影响：备 注(教师复备栏或学生笔记)（ 1 ） 我 国 加 入 世 界 贸 易 组 织 的 意 义 ： 加 入 世 贸 组 织 是 ， 标志着 。（2）加入世界贸易组织对我国的影响（利弊分析）:1）利（机遇、积极方面）：a.为我国经济社会发展发展赢得了良好的 ，b.促进了 的建立和健全，c .推动了 经济水平的提高，d.带动了国内 的优化升级，e.创造了大量的 机会，f.提高了 。2）弊（挑战、消极方面）：首先，加入世贸组织就要一切按 WTO 的规则办事，如国民待遇、经济透明度、在立法和行政管理上要与国际接轨等，对我国来说会有一个比较长的适应过程；其次，商品和服务业的进口会...
