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福建省南安市侨光中学高中语文《古代诗歌分类鉴赏》教案

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《古代诗歌分类鉴赏》教案 一、依类别,明要点 (一)写景抒情类 鉴赏要点: 1、描写了什么景物(意象)? 2、营造了什么氛围(意境)? 3、表达了什么情感? 4、运用了什么手法? 阅读下面一首宋诗,按要求答题。(2008 年全国卷 II)春日即事李弥逊①小雨丝丝欲网春,落花狼籍近黄昏。车尘不到张罗地② ,宿鸟声中自掩门。 [注]① 李弥逊(1085—1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。 (1)请对首句的“网”字进行赏欣。(2)这首诗表现作者什么样的 情绪?请进行简要的分析。 意象:小雨、落花、黄昏、张罗地、宿鸟声 氛围:凄凉、冷寂 情感:因政治上失意后的寂寞和感叹世态炎凉的情绪。 手法:借景抒情、比喻、拟人 答:(1)作者由丝丝小雨想到用丝织成的网;再由丝雨及暮春想到要把春天网住,即留住春天。这个想象、比喻非常生动、新奇。(2)表现了作者政治上失意后的寂寞和感叹世态炎凉的情绪。诗的一、二句写了暮春黄昏,小雨霏霏,落花狼籍,从这些凄凉的景色可看出作者政治上失意后的寂寞愁绪。三、四句写诗人家门前几可罗雀,他只得在归鸟的鸣叫声中,关上了自己的家门,从中可以看出诗人对世态炎凉的感叹。 答题要点:手法+意象+意境+情感 (二)托物言志类 阅读下面这首宋诗,完成下列问题。(2008 年安徽卷)小孤山谢枋得人言此是海门关, 海眼无涯骇众观。天地偶然留砥柱,江山有此障狂澜。坚如猛士敌立场,危似孤臣末世难。明日登峰须造极,渺观宇宙我心宽。 [注]①小孤山:位于安徽宿松县城南 65 公里的长江之中,四无依傍,地势险要,是南宋军事要地。②谢枋得:宋弋阳(今属江西)人,以忠义自任,曾率军抗元。兵败后隐居福建一带,后被元人胁迫至燕京,绝食而死。③海眼:急流遇阻所形成的大漩涡。 (1)诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情?(2)简析“危似孤臣末世难”中“孤”字的妙处。 “托物言志诗”鉴赏要点: 1、物的特点; 2、人的特点; 3、运用的方法。小孤山——孤 、 砥柱、 人——孤臣、中流砥柱、力挽狂澜、 障狂澜、坚、危 勇猛坚毅、身处末世、处境艰难 物之形 人之神 答案:(1)此诗托小孤山以言志,表达了诗人尽管身为孤臣,身处末世,也要勇猛坚毅、杀敌报国的壮烈情怀,以及自己能够力挽狂澜、取得抗元胜利的坚定信念。 (2)...

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