北师大版春潮课件北师大版春潮课件 教学目标: 1、学会 7 个生字
能正确读写下列词语:衰竭、山涧、崩溃、禁锢、喀嚓、驯服
2、正确、流利、有感情地朗读课文
背诵自己喜爱的部分,积累语言
3、感受春潮的气概磅礴和春天不可抗拒的力量,了解祖国山河的壮美,体会中国人民拼搏向上的无限的生命力(只作简单了解)
4、学习课文中所运用的修辞手法
学会留心观察周围的景物
教学重点: 通过朗读,体会春潮的气概和春天不可抗拒的力量
教学方法 朗读法 讲解法 教学环境 教学过程: 一、寒风凛冽,向往春天 寒冷的冬天将要远去,春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来
大地上万物跃跃欲动,将要爆发出埋藏了一冬的活力,势不可挡
这节课,老师就带领大家一起欣赏在我们这里难以见到的奇景――春潮
(板书课题) 二、暖风习习,走入春天 1、同学们,你们见过“潮”吗
谁能把你所知道的或想象到的情景告诉大家
(学生沟通) 2、作家冯德英在他的作品《苦菜花》中就描绘了那波澜汹涌的春潮来临的情形
下面就让我们一起来欣赏《春潮》
(指名读课文,找朗读较好的学生,能够起到示范作用
) 3、听完这篇课文,你想说些什么可以说说知道了什么或有什么感受,也可以提出疑问
4、课文介绍了哪几方面的内容
(主要介绍了春潮的形成和春潮的不可抗拒的威力
) 三、溪水淙淙,观察春天 1、英国诗人雪莱有句诗是这样说的:“假如冬天已经来临,春天还会远吗
”就让咱们像作者那样认真的观察春天吧
(指名读第一二自然段) 是啊,寒冷的冬天已在撤退,而温暖的春天正在进攻
你能在文中找出描写“春天在进攻”的词句吗
自己试着读一读
(指名读,并说一说春天在进攻表现在什么地方
) (1)“寒冷的威力已在衰竭,朝阳处雪已融化
” (2)“雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面
” (3)“那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了……冲到山下,流进大江