名师指导：学好初一数学的“窍门〞数学在众多学科中一向是比较受重视的科目。由于学好数学不仅能让同学在考试中提高成果，更重要的是运用数学学问还可以解决生活中的很多问题。而学好数学的关键是如何把握好的方法。于是，记者采访了市骨干老师、第四十五中学数学老师刘琼，请她传授几点学习阅历。刘老师首先强调了学校数学与学校数学存在着差异。学校数学着重培育同学的计算力气，而学校数学那么是要培育同学用数学关系进展说理的力气。也就是说，学校数学中有一些开放性的题，还有些一题多解的题。所以对于刚刚升入中学的同学来说会有些不适应，对此，同学们不要心急，这是个思维转变的过程，今后会在老师的指导下，通过不断积累和做题来调整。初一的数学教材中，有很多公式及定理，这些学问光靠死记硬背是不行的，同学应当依据老师指教的方法，或是自己查找的方法来记忆，在理解的根底上来把握这些定理和公式，这样不但记得牢而且用得活。初一同学刚刚接触应用题，会觉得很难。由于应用题中有很多文字表述，同学可能会读不懂，继而找不出数量之间的关系，就很难解出答案。扩大阅读量是解决这个问题的好方法。同学可以通过多读书，多看报来开阔思路、提高阅读力气和理解力气。另外，同学在做题的时候确定要仔细，做完后检查一下，养成良好的做题习惯。恐惊心理也是初一同学在学习数学的过程中遇到的一个共性问题。由于多数的同学在学习的过程中都会遇到困难，在解决难题的过程中，就会产生恐惊心理，久而久之，有的同学见到数学就可怕，不宠爱数学。刘老师认为，爱好是最好的老师。有了爱好，就会宠爱学、情愿学。数学与实际生活联系严密，所以同学可以试着用数学学问来解决生活中的实际问题，从中培育学习数学的爱好。在培育爱好方面，还可以有选择的看一些好的电视节目。比方?三星智力快车?、?科学与探究?以及中心十套的一些节目，都很适合学校阶段的同学学习。同时，还应当养成好的学习规律和生活规律，培育良好的生活习惯。最终，刘老师指出，初一同学的思维比较活泼，所以同学在上课时要"多说，敢说'，说白了，就是要主动答复老师提出的问题，不要可怕自己说错，要把课堂当成自己的家，把同学当成伴侣而不是敌人，对于答复错的问题课后要自己总结。
