多边形的认识（一）班级： 姓名： 分数：一．填空。1.（ ）叫做三角形。2.三角形有 （ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。3.三角形具有（ ），这种特性在实践中广泛应用，如（ ）等。4.组成三角形的三根小棒中，有两根分别长 6 厘米和 7 厘米，另外一根不能超过（ ）厘米。二．数一数，图中一共有 （ ）三角形。一．选择。1．三角形中任意两边的和（ ）第三边。A 等于 B 大于 C 小于2. 一个三角形中，两边的长度之和是厘米，第三边的长度可能是（ ）厘米。A． 4 B . C. 3. 下面不能组成三角形的是（ ）。 假如一个三角形的两条边分别是 3 厘米和 5厘米，那么，第三条边的长度可能是（ ）。 B . 6 C. 2多边形的认识（二）班级： 姓名： 分数：一．填空。1.两条边相等的三角形叫做（ ）。2.三角形按角的大小分为（ ），（ ）和（ ）。3.直角三角形中有（ ）个锐角。4. 等腰三角形的一边长为 3cm，周长为 19cm，则该三角形的腰长为（ ）cm。5. 已知等边三角形三边长度之和为 33 厘米，则每边的长是 厘米。6. 一根 24 厘米长的铁丝，可以围成边长是 厘米的等边三角形。二．推断题。1.等边三角形一定是锐角三角形。 （ ）2.等腰三角形不一定是等边三角形。 （ ）3.直角三角形中只有一个角是锐角。 （ ）4.一个三角形假如是等腰三角形，那么它就一定是等边三角形。 （ ）5.等边三角形一定是锐角三角形。 （ ）三．分一分。等腰三角形：（ ）钝角三角形：（ ）等边三角形：（ ）锐角三角形：（ ）直角三角形：（ ）多边形的认识（三）班级： 姓名： 分数：一.填空。1.三角形内角和是（ ）度。2.在一个直角三角形中，一个锐角是 40°，则另一个锐角是（ ）。3.等边三角形的三个内角都是（ ）角，都是（ ）度。4.一个三角形中最多有（ ）个钝角，最少有（ ）个锐角。5 一个等腰三角形的底角是 20°，则它的顶角是（ ）度。6 一个三角形的两个内角分别是 45°和 90°，另一个内角是（ ），这是一个（ ）三角形。二．推断。1.等腰直角三角形的底角一定是 45°.2.一个角是 60°的等腰三角形不一定是等边三角形。三．选择。1.等腰三角形的顶角是 70°，它的底角是（ ）° B. 35° C. 55°2.在一个三角形中,已知两个内角的度数分别是 75°和 48°,这是一个( )三角形. A.锐角 B.钝角 C.直角四.求下面各角的度数。多边形的认识（四）班级： 姓名： 分...
