大班美术教学工作总结 大班美术教学工作总结 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回忆和分析的书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织力气，不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我为大家整理的大班美术教学工作总结，供大家参考借鉴，期望可以关怀到有需要的伴侣。 大班美术教学工作总结 1 在日常生活中，我觉察我班的幼儿对颜色明丽、精致的小饰物特别感爱好，比方发夹、手表等等。蝴蝶是幼儿在生活中比较生疏的一种昆虫，其颜色明丽，深受幼儿的宠爱。?纲要?中指出，幼儿园的活动内容应贴近幼儿的生活，同时又是幼儿感爱好的事物，因此，我依据幼儿的爱好及生活阅历，设计了艺术活动?秀丽的蝴蝶?，目的是让幼儿通过观赏蝴蝶，觉察美、感受美和制造美。 整个活动我以幼儿的爱好为切入点，让幼儿充分地看、说、想、做，使幼儿的爱好大大激发，主体地位得到充分表达。作为老师的我不急于追求结果，而是重视活动过程，为幼儿供应觉察、感受和制造美的时机，使幼儿在活动的过程中获得了成功的满足和愉悦。 在活动中，我转变以往的美术教学模式，老师没有进呈现范，而是尝试让幼儿通过自己的观看、感受，自己去装饰小饰物，同时供应的材料有难、易，幼儿依据自己的力气水平及爱好，自己选择装饰材料，幼儿参加活动的特别爱好高。活动完毕时，让幼儿相互评价，老师参加评价，再次到达师幼互动生生互动的效应，同时也充分表达以幼儿为活动的主体，让幼儿自主评价，发挥了幼儿的主动性，参加性。 在活动中还存在了一些缺乏： 1、老师的引导语言不够清楚。 2、幼儿的操作没有交代清楚，毁灭了较脏、乱的现象。 大班美术教学工作总结 2 设计思路： 幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的制造力气。大班的幼儿已积累了较多的美术学问阅历，在此根底上，我选择了用线描画的手法装饰花瓶，让幼儿感知装饰画特有的艺术美，并以此来拓宽幼儿的制造思路，提高幼儿的观赏力气。 评析： 在这次活动中，我主要是通过观赏和操作沟通，让幼儿进一步学习用简洁的图案和线条装饰花瓶中的块面。感知分割装饰的特点，从而提高幼儿的审美力气，观赏力气，并能自己制造设计一个花瓶。 活动一开头，通过老师的讲解和示范后，再请个别幼儿上来尝试分割花瓶块面，孩子对装饰画就有了一些了解，再请孩子说出有哪些图案和线条来装饰的。...
