寒假支教社会实践报告「高中」 寒假支教社会实践报告「高中」 对于支教的对象小学生来说，由于受到师资财力等因素的限制，农村的教学水平普遍比城市的低，为时两个星期的支教活动在肯定程度上能够提高他们的学问水平，下面是寒假支教社会实践报告范文，欢迎阅读! 实践单位：xx 县阿弓镇以麦小学 实践时间:xx 年 2 月 9 日至 xx 年 2 月 26 日共近 18 天! 实践目的: 社会实践活动已逐步成为了引导、教育和服务大学生提高综合素养，增长才能的有效形式，是大学生了解社会、了解国情、学习工农，走与实践相结合、与工农相结合道路，失志报效祖国的重要载体。同时学校与学院也大力的号召大学生实践。和我们自己为提高自身的社会实践能力，我们结合了自己的实际状况和长期以来的准备，顺应社会的需求。我参加了"贵州大学银鸽志愿者服务团支教'，锻炼自我，服务新农村建设! 织金县阿弓镇以麦小学的基本状况:老师七人，在校生 97 人，在我们开课几天后学校的学生到达 120 人左右，开一,三,五,六年级，课桌较差，设施极不完善，教室共七间，在用教室共四间，操场就一个简易的篮球场，其它是泥巴地。体育器材稀有!学生有些要走一个多小时的山路，将近二十多个同学中午都不回家吃饭!各方面的状况都很差，但学生们很懂事!有些学生是跟爷爷奶奶一起住，有些是与外公外婆住在一起!大部分都是留守儿童!路很难走，坡度很大!本状况:老师七人，在校生 97 人，开一,三,五,六年级，课桌较差，设施极不完善，教室共七间，在用教室共四间，操场就 实践方法：走访调研、组织活动、支援教育 实践队人员组成： 领队： 队员： 实践纪实 xx 年 1 月 9 号下午 8 点整，我在六枝等我的队员们，我知道他们肯定很辛苦，由于去织金阿弓要赶客车，从贵阳来最好是坐 6081，这是早上 6 点的火车，他们只能在贵阳火车站熬一夜，在贵州正是最冷的时候。 xx 年 1 月 9 号早晨 11 点钟，在六枝购置了一点物资我们匆忙的坐上开往阿弓的最终一班车，经过 3 个多小时的颠簸，我们在下午两点钟左右抵达目的地以麦小学。我们带着大大小小的行李穿过人群，来到了学校。校长很热情地款待我们，为我们处理住宿的问题，以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西，打算了将来几天的事情，带着旅途的疲乏休息了。 支教记事(一) 日记一：xx 年 2 月 10 号 今日起了个大早，开学第一天，什么都有点生疏。即然有两个学生比我还...
