江西版三年级下册《瓜果飘香》教案 一． 教学目标：能力目标：1．了解原色 、间色 、前后、大小、遮挡关系的基本知识和一般绘画工具的使用方法。2．认识和抓住各种水果的不同特征，学生用色彩进行写生，体验色彩的表现力。情感目标： 3．增进学生亲近生活、热爱生活、表现生活的情感。二． 教学重点与难点： 重点：了解原色 、 间色 、基本色彩知识和前后、大小、遮挡关系，能够以各种水果的不同特征进行色彩写生，体验色彩表现力。 难点：三原色与三间色的变化关系，对色彩的运用。三． 教具准备： 老师准备：课件、范画、水果纸片、各类水果、水粉颜料、小桶，水粉笔。 学生准备：水粉颜料，水粉笔，纸，水果。四． 教学过程： （一） 游戏激趣 “我说你猜” 老师带来很多水果，找两名同学到讲台上来，他们根据自己组员对水果特征的描述，来猜水果的名字，游戏规则是小组提示时不能说出水果的名字，否则就算犯规。师：同学们表现的都很出色，今日的这个小游戏就让我们知道了不同的瓜果有不一样的形状、颜色、味道和营养。你知道吗？长吃这些瓜果还可以预防多种疾病，增强记忆力呢。师：那这节课就让我们一起走进那美丽诱人的瓜果世界吧，接下来的环节中希望小朋友们可以勇敢的表现自己可以吗？ （二） 讲授新课：1． 理解前后、遮挡关系。请学生在水果贴图里找出自己喜爱的水果，并贴在＂果盘＂里 。引导学生在游戏中理解瓜果的前后遮挡关系。2． 学习了解原色、间色的基本知识及颜色的深浅变化。师引导：看你们的作品颜色都很丰富，很美丽，下面啊咱们就来了解了解这些美丽的颜色。（让学生操作，任意两种颜色结合在一起，结果会怎样？ 出示课件红黄蓝三原色相互调和的间色图，师生共小结。）师：虽然你们每个小组都调出了绿色，可是为什么这个绿又不太一样呢？分三次倒颜色，浅绿、深绿、蓝绿。（让学生理解颜色的深浅变化。）3、欣赏学生作品。五． 学生实践练习，老师巡视指导。六． 欣赏与评价： （1）哪副画的水果色彩最新奇、诱人？ （最佳色彩奖） （2）哪副画中水果的前后、遮挡关系处理的最到位？（最佳构图奖）七． 课堂小结： 这节课，你学会了什么？
