小学数学国培培训总结 小学数学国培培训总结 新课程提倡的主旋律是“师生互动，生生互动，师师互动”。而平常，我们在工作和学习中，多数状况下还是自己商量，自己思索。以下内容是我为您细心整理的小学数学国培培训总结，欢迎参考！ 小学数学国培培训总结篇一 时间过得真快，转瞬间整个国培就快结束了。虽然培训学习是短暂的，但它对我的教学思想和教学理念产生了很大的影响。经过了培训学习，我的教育观念有了更新的认识，对我今后的教学工作中改进教学方法、教学策略有极大的的好处。在培训学习期间，我自始至终地仔细学习，主动倾听专家的讲座，用心去领悟他们观点，汲取精华。整个培训给了我很多的感悟和启迪。 一、培训促我成长。 培训学习紧急而有序地开展，听专家讲座，上网学习,评论沟通，做作业，发表文章，与学员们、指导老师沟通，共同学习，共同成长。虽然学习时间很紧急，但我感觉到充实而美妙！这次培训的内容丰富，形式多样，有教育专家的专题报告，有优秀老师的教学展示，也有学员的互动协商 等等。通过理论的培训学习，教学观摩，还有自己的教学实践展示。这次的学习，对我来说既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有学问上的积淀，也有教学技艺上的增长。这次培训学习有了丰厚的收获，也促进我不断成长。 二、培训夯实基础。 在这次学习中，通过专家引领，关怀我进一步领悟了新课程的教学理念，让我对小学数学教学有了深化的理解与思索；通过参加学习、反思体会，关怀我认识并把握数学教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。 对于农村小学老师来说，理论方面的学问比较欠缺，这次远程培训在很大程度上给我们填补农了这方面的空白，使我们的教育理论学问和业务水平有了进一步的提高。参加了这次培训学习之后，我的教育观念有了极大的转变，对今后教学有很重要的意义。 三、培训让我学会了沟通。 新课程提倡的主旋律是“师生互动，生生互动，师师互动”。而平常，我们在工作和学习中，多数状况下还是自己商量，自己思索。通过这次国培，我彻底打开了固步自封的思想，无所顾虑的和同事们共同沟通，共同研讨，开拓了教研视野，受益匪浅。 感谢“国培”这一平台。 虽然这次远培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思索却是永久的。通过这段时间的培训学习，我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新观念，新教法，新学法。从思想上受到了极大的鼓舞。与此同时也使我提高了认识，理清...
