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第14课时对数函数的图象和性质2

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§14 对数函数的图象和性质(2)【典型例题讲练】例 1 已知函数.若的定义域为,求实数的取值范围;(2)若的值域为,求实数的取值范围. 练习 设函数求使的的取值范围.例 2 已知函数,当时,的取值范围是,求实数的值.练习 已知函数,求函数的最大值.【课堂小结】【课堂检测】1.已知函数.(1)求函数的定义域;(2)判断函数的奇偶性,并证明你的结论.2.若函数的图象过两点和,则=_____,=_____.3.求函数的最小值.【课后作业】1.已知,求的最小值及相应的值.2.若关于自变量的函数上是减函数,求的取值范围.

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