6 函数模型及其应用(2)【学习导航】 知识网络 学习要求 1.能用指数函数、对数函数解决如复利、人口增长等与增长率有关的问题,2.提高学生根据实际问题建立函数关系的能力
【课堂互动】自学评价1
复利把前一期的利息和本金加在一起做本金,再计算下一期的利息.(就是人们常说的“利滚利”).设本金为,每期利率为,存期为,则本金与利息和 .2
单利在计算每一期的利息时,本金还是第一期的本金.设本金为,每期利率为存期为,则本金与利息和 .3.在实际问题中,常常遇到有关平均增长率的问题,如果原来产值的基础数为,平均增长率为,则对于时间的总产值,可以用公式 表示. 【精典范例】例 1:物体在常温下的温度变化可以用牛顿冷却规律来描述:设物体的初始温度是,经过一定时间 后的温度是,则,其中表示环境温度,称为半衰期
现有一杯用热水冲的速容咖啡,放在的 房 间 中 , 如 果 咖 啡 降 到需 要,那么降温到时,需要多长时间
例 2:现有某种细胞个,其中有占总数的细胞每小时分裂一次,即由 个细胞分裂成个细胞,按这种规律发展下去,经过多少小时,细胞总数可以超过个
(参考数据:)
待定系数法服务函数模型(指、对数)实际问题(增长率)函数模型的结果例 3:某公司拟投资万元,有两种获利的可能可供选择:一种是年利率,按单利计算,年后收回本金和利息;另一种是年利率,按每年复利一次计算,年后收回本金和利息.哪一种投资更有利
这种投资比另一种投资年可多得利息多少元
参考数据:,追踪训练一1.某工厂的一种产品的年产量第二年比第一年增加,第三年比第二年增加,求这两年的平均增长率 .2. 在银行进行整存整取的定期储蓄,当到期时,银行会将本息和进行自动转存,某人年月 日在银行存入元的一年定期,年利为,若他暂时不取这笔钱,当到年月 日时,该笔存款的本息和为多少元
(精确到元)3.已知镭经过年剩留原来质量的,计