第三节 地球的运动 高一（9）班 讲课人：朱小芳* 三维目标* 知识目标1、了解地球公转的基本特征及一些基本数据：方向、周期、速度。2、理解地球自转和公转的关系，理解黄赤交角的形成太阳直射点的南北移动的过程及其原因，并能演示其运动规律。* 德育目标1、树立科学的宇宙观，宇宙中所有的天体都在不断地运动。2、培养学生树立辨证唯物主义思想观，理解事物之间是联系的、发展变化的。* 教学重点：公转的特征，黄赤交角的产生及其引起太阳直射点的移动。* 教学难点：黄赤交角的产生及其引起太阳直射点的移动。* 教学方法：通过运用地球仪和多媒体课件分析地球的自转和公转现象，以及黄赤交角的产生。* 教具准备：地球仪，多媒体教学课件* 课时安排：一课时讲课过程1、 复习地球自转的特征：自转方向、自转周期、自转速度。2、 引入地球运动另一种形式，即地球的公转。介绍地球公转的特征：（1）公转轨道：类似于正圆的椭圆轨道（2）公转方向：自西向东（3）公转速度：近日点（一月初）最快，远日点（七月初）最慢。（4）公转周期：一回归年（365 天 5 时 48 分 46 秒）3、演示说明地球自转和公转的关系，引入黄赤交角的概念：（1）自转的平面叫赤道平面（2）公转的平面叫黄道平面（3）赤道平面与黄道平面的夹角目前为 23。26，，称为黄赤交角。4、 说明黄赤交角引起的太阳直射点的移动规律：太阳直射点总在南北回归线之间来回移动5、 课堂练习
