小学语文说课稿范文汇编八篇 小学语文说课稿篇 1 一、教学目标 逐步理解每一个人都是特别的;发现自己身上的闪光点,以自己的特点为荣;逐步养成分享与合作的习惯
能够接受自己的与众不同,包容别人的不同;学会分享与合作
知道每个人都有自己的特点
二、教学重难点 知道每个人都有自己的特点,接受自己的不同 理解别人的不同;学会分享与合作 三、教学方法 游戏法、活动法 四、教学过程 环节一:新课导入 运用“大风吹”的游戏进行导入
老师说大风吹,小朋友们问“吹什么”,老师说“吹短发”,短头发的同学就请站起来
运用这个游戏进行导入不仅能够抓住小朋友的注意力,一起他们的兴趣,还能帮助他们理解每个人都有自己的特点
环节二:新课讲授 1
每个人都有自己的特点 活动一:自画像 老师:小朋友们,我们每个人都有自己的特点
你了解自己吗
你最擅长什么
你的性格是什么样的
让我们根据教材上第 22 页的图片给自己画个自画像吧
画完之后可以让学生展示一下自己的自画像,说一说自己喜爱什么、擅长什么、性格怎样
通过这样的画一画、说一说,引导学生初步感知每个人都是不一样的
活动二:画一画 (为了进一步加深小朋友们对每个人都是不一样的认识,设计如下活动) 利用 PPT 展示一幅圆的简笔画,让小朋友们发挥想象,把他们联想到的生活中的图形画在纸上
画完之后让小朋友在全班进行沟通分享
每个小朋友画了不同的图像,有画气球的,有画皮球的,有画笑脸的等等
接下来引导同学们思考一个问题:为什么同一个圆,到了我们每个人手里,变成了不同的图形
小学语文说课稿篇 2 一、说教材 《琥珀》是一篇科学小品文,它主要写了一只琥珀被发现以及科学家推测它的形成过程
全文语言易懂,描写生动,意在让学生通过学习能够想象出琥珀的形成过程,理解科学家推测的过程是合理严谨的
二、说教学理念 1
在教学中,尊重学生的个性化行为