小数的加法和减法四年级下册【四年级下册数学教案 冀教版小学数学四年级下册_八小数加减法_小数加法_教案小数加法教材：冀教版小学数学四年级下册单元：八小数加减法课题：小数加法板块：教学设计——教案教学目标： 1．在自主选择信息解决问题的过程中，经历探究小数加法计算方法的过程。 2．会笔算小数进位加法。 3．积极主动地参加数学学习活动，感受自主学习的乐趣，培育知识的迁移能力。 重难点分析： 教学重点： 探究了解小数加减法计算方法的过程。 教学难点： 学会笔算小数进位加法。 课前准备： 教具：PPT，教案。 教学过程： 教学过程设计说明一、复习导入笔算下面各题，并说说计算时要注意什么 8.5+6.4=2.3+1.5=二、情境创设，新课讲授PPT 出示情境图及文本：毛线帽单价 12.55 元，皮帽单价 45.8元，毛线手套单价 5.65 元，皮手套 10.35 元。买一顶帽子和一双手套，共需多少钱？师：同学们观察情境图，选择自己喜爱的一顶帽子和一副手套，算一算共需多少钱？沟通学生选择的物品和计算结果。给学生充分沟通不同的选择方式的时间。假如学生选择的方式较少，继续用兔博士的话提问：还可以怎样选购？各需要多少钱？在沟通时，老师板书竖式计算，同时提醒学生，在学生不同的选择算出得数后，小数末尾的 0 要去掉。 方式中学会小数的加 12.55+5.65=18.2(元)法。 12.55+5.6518.20 注意：1)小数点对齐。 2）在等式后面写上答案时，要把小数末尾的 0 去掉。 45.8+10.35=56.15（元）（竖式由学生板演）45.8+10.3556.15 师：在做了两个小数加法后，让学生总结小数加法的计算方法。 从最低位算起，“满十进一”。小数点对齐，也就是相同数位对齐。假如结果是小数且小数末尾有 0，一般要把 0 去掉。 三、练一练用竖式计算 1、13.6+6.4=12.5+0.72=2、3.28万元+1.02 万元=9.4 千米+2.59 千米=3、课堂检测 3
