【精】小班幼儿教育随笔 【精】小班幼儿教育随笔 在现实的学习、工作中，大家对随笔应当都不生疏吧？随笔可以观景抒情，可以睹物谈看法，可以读书谈感想，可以一事一议。什么样的随笔堪称经典呢？下面是我收集整理的小班幼儿教育随笔，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班幼儿教育随笔 1 如何让孩子们清静的午睡在我们班是个很头疼的问题，今日中午又有几个小伴侣不休息了，他们睁着眼睛东瞧瞧西看看，假如老师在旁边守着还是挺听话的自己也能睡着!假如老师有事走开了他们就开头叽叽喳喳说话，在床上乱蹦!我始终在想方法来解决这件事。突然之间灵机一动我侧身装出一副倾听的样子：“嗯我听到了一种声音”我小声对那几个没睡着的小伴侣说。他们反应很快!也装出倾听的样子来“我怎么没听见啊!”我说：“那是由于小伴侣说话声音太大把小精灵给吓跑了!你们把眼睛和嘴巴都闭上没声音一会小精灵就会出来和你们说话了你们快把眼睛闭上吧试一试!大眼睛也累了顺便让他们休息一下吧!”我说完这些话小伴侣们渐渐把眼睛闭上没一会工夫就睡着了。孩子就是孩子其实他们的思想很简洁，关键是我们要站在他们的思想上去思考问题! 孤独的“小公主” 我们班有个叫芮芮的小伴侣，小名语语，特别可爱。这孩子年龄虽小，但是很聪慧。大约来幼儿园两个星期左右，语语妈妈向我反映孩子不合群，让她很担忧。家长这种担忧心情的表现让我们意识到接下来我们的日常生活指导的重点应当是什么。 首先，我劝慰家长，告知她这是一个正常现象，珍宝 的独来独往，我行我素，这种表现是新入园宝宝们普遍存在的现象。由于如今都是独生子女，在家里都是想有什么就有什么，想玩啥就玩啥，吃的喝的一应俱全，却忽视了与同伴在一起玩时所能激发各方面的潜能。 其次，我们老师会尽多的制造机会和玩耍活动来关怀宝宝们学会怎样与伙伴沟通相处，让孩子在幼儿园大家庭中共同玩耍，共同体验集体活动欢快的时候找到自己与社会他人亲近的良好看法。我信任孤独的“小公主”会渐渐地变成活泼的“小公主”。 小班幼儿教育随笔 2 入园的第一天,李梦彤来了.当妈妈抱着她跨入我们班时,撕心裂肺的哭声使我们不约而同的围了上去.“彤彤,让老师抱抱!彤彤真乖.”可无论怎样说都无济于事,只见她双手紧紧勾住妈妈的脖子,哭的大汉淋漓,全身颤抖,嘴里还不停的说着:“我要回家,我要妈妈,我不上幼儿园……”直哭的她妈妈的泪水夺眶而出.她妈妈哽咽着愧疚:“老师,我们明天再来!”一连几天都是如此.这样以来,...
