幼儿中班体育教学计划 2 篇 幼儿中班体育教学打算 2 篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候开始写打算了
信任很多人会觉得打算很难写
以下是我细心整理的幼儿中班体育教学打算，欢迎阅读，希望大家能够喜爱
幼儿中班体育教学打算 1 【活动目标】 1、学习在肯定的距离间互相滚球、接球
2、会与同伴合作完成胯下传球的游戏，体验合作游戏的乐趣
【活动预备】 1、每两人一个球
2、贴有小狗、熊猫、小猴、小兔头像的皮球四个
3、欢快、活泼的音乐磁带
【活动过程】 一、随音乐《去郊游》进入活动场地
二、听音乐《健康欢乐动起来》做热身活动
播放音乐，练习走、跑、跳等动作，活动身体的各部分关节，为游戏做好预备
三、两人一组，学习滚球、接球
(1)老师用游戏的口吻，引起幼儿玩球的兴趣
师：我们中班的小伴侣都特别喜爱运动，所以，今日老师为小伴侣预备了皮球，一会儿，就让我们和皮球一起运动起来吧
(2)老师示意幼儿清静，做听声音的样子，引出四位动物宝宝
师：小伴侣，老师听到有说话的声音，让我来听听是谁
原来是小狗、熊猫、小猴、小兔四位动物球宝宝，它们听说小伴侣要和球一起来运动，所以它们也起来要和我们一起来玩了
〔3〕启发幼儿尝试练习滚球、接球
师：刚刚四位动物球宝宝对老师说，它们最喜爱玩滚来滚去的游戏了，今日，它们想和小伴侣一起来玩这个游戏呢
启发幼儿尝试练习，在幼儿练习的基础上，老师与一名幼儿示范
〔4〕两人一组，练习互相将球滚向对方，老师随时鼓舞能力强的幼儿扩大滚球间距
四、游戏：接送宝宝
〔1〕师：四位动物球宝宝上幼儿园的时间到了，小伴侣们来给它们做爸爸妈妈来送它们上幼儿园吧
示意小伴侣送宝宝时动作要温柔精确，体会妈妈爱惜宝宝的情感
〔2〕启发幼儿探究“爸爸妈妈”们怎样有秩序地排队送宝宝上“幼儿园”
