幼儿园中班数学《看图列式数小羊》FLASH课件动画教案下载

幼儿园中班数学《看图列式数小羊》FLASH课件动画教案下载 幼儿园中班数学《看图列式数小羊》FLASH 课件动画教案包含了 flash 课件，活动目标是复习序数，理解 10 以内的数量的排列顺序，知道它们是顺数还是倒数，进展幼儿思维的敏捷性、逻辑性，在操作中提升动手能力，激发兴趣并学会大胆表述操作结果。 一、活动目标: 1.复习序数，理解 10 以内的数量的排列顺序，知道它们是顺数还是倒数，进展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 2.在操作中提升动手能力，激发兴趣并学会大胆表述操作结果。 3.对生活中运用顺数、倒数的事例感兴趣,在游戏活动和生活中，学会运用顺数、倒数。 二、活动准备: 物质准备:小羊过桥图片一张，小羊卡片一张，操作材料(数字卡片)、积木、彩色串珠、扑克等 经验准备:幼儿已经掌握了 10 以内的点数，对数学学习有浓厚的兴趣。 环境准备:为幼儿创设宽松、和谐的心理环境;在区角中增加适合幼儿进行顺着数和倒着数的操作材料。 三、活动过程: (一)开始部分:创设情境 老师:一天，小羊想到大象家作客，一条大河挡在中间，要翻过一座五彩的高桥，工人叔叔是怎样设计这座桥的? (幼儿自由议论，老师总结) 老师:这座桥上桥的第一个台阶是用 1 块砖砌成，第二个台阶用2 块砖砌成，……第十个台阶用 10 块砖砌成。每级台阶最上面一块砖上写的 1-10 分别表示什么呀? (幼儿自由讨论) 老师:1 可以表示有 1 块砖，也可以表示第一级台阶。2，3，…… (二)基本部分:数台阶 1.幼儿和老师一起数台阶，发现上桥和下桥的不同。 老师:小羊开始过桥了(老师将图片小羊放在第一级台阶上)我们一起帮它数一下，上桥时走了几级台阶? 幼儿:1-2-3-4-5-6-7-8-9-10，下桥:10-9-8-7-6-5-4-3-2-1 老师:小羊觉得过桥真有意思，想再过一次，小朋友可以一起帮它加油。(请幼儿自己上台操作图片小羊) 走了两次啊，小羊觉得很奇怪，小朋友们发现有什么地方奇怪? (幼儿自由讨论) 2.老师总结顺数和倒数，分组多次练习顺数、倒数。 (1)老师总结:我们数数时可以顺着数，也可以倒着数，倒着数就是从较大的数一个按一个往较小的数连续数下去。 (2)上桥时老师顺数，下桥时幼儿倒数，再轮换。 (3)幼儿分组，如第一组 12345，第二组 xxxx，第三组 xxxx，第四组 54321.在交替数。 3.小羊回家了，又路过了桥，再次巩固复习。 将图片小羊放在第五级台阶上，小羊回家时已经走在第五级台阶上了，小朋友帮她继续上桥、下桥好吗? (老师...