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适用于搬家喽相关的教学实践,所属栏目中班科学 PPT
活动目标:1、熟悉 10 以内的序数,学习确定物体在序列中的位置
2、使幼儿把握序数词,会用第几精确地表示物体在序列中的不同位置
3、培育幼儿乐于探究、勤于思索、手脑并用的学习习惯
活动预备:课件、动物图、楼房作业纸、双面胶、小动物图片各一幅,1-7 的数字卡片
活动过程:一、谈话导入课题,激发幼儿活动爱好
小伴侣们,今日森林里可喧闹了,小动物们要搬新家了,他们特别的兴奋
让我们抓紧去看看吧
〔出示课件〕二、引导幼儿感知横排物体在序列中的位置
1、看小动物们排着整齐的队伍,请幼儿观看排成横排的动物:〔1〕看一看有哪些小动物
数一数一共有几只小动物
〔2〕谁排在第一、谁排在最终、其他动物排在第几
〔3〕引导幼儿商量:为什么大家有不同的结论
〔4〕老师小结:序数可以从不同的方向数,从不同的方向数得出的结论不同
2、小动物安家通过刚刚的学习,我们知道从不同的方向数,得出的结果都不一样,这下小动物们可犯难了,都不知道自己该住那一间房了
经过商量,它们确定进行一场赛跑,用赛跑的名次来确定自己住哪间房
竞赛开头了〔出示课件〕:〔1〕数一数有几个跑道
第一道上是谁
其次、第三、〔2〕竞赛开头了,谁排在第一、谁排在最终、其他动物排在第几
〔出示课件〕〔3〕引导幼儿说:颁奖仪式
〔出示课件〕〔4〕老师说某一动物的名称,让幼儿说出它得了第几名
搬进了第几间房
〔出示课件〕三、引导幼儿感知支配物体在序列中的位置
1、数楼房〔让幼儿知道数楼房是要