幼儿园优质课评选活动观摩课反思11 月 11 日ー 12 日,我园进行了为期两天的优质课评选活动。在园领导的关怀组织下,作为新老师有幸得到了这两天宝贵观摩学习的机会。在这两天里我看到每位参赛老师的教学方法、构思等都各有所长,教学活动有如行云流水,对于我来说更是受益匪浅。 感触一:授课老师的个人魅魅力 面对着后面这么多的听课老师,每位授课老师都是那么的自如和放松,用自身的独特魅力来感染孩子和我们。让我感触最深的是的段静波老师执教的一节中班语言活动《城里最美丽的巨人》,她的教态非常自然,语言精炼,具有启发性,声音优美动听,亲和力较强,从开始的入场就与众不同，段老师的大大胆、自信,充分展示出了她她较高的文化素养及专业素养质。整个活动设计严谨,独特特,环环相 扣,面对全体幼儿儿,她以独特授课的个人魅力力贏得了在场参评老师的深度度赞扬。 感触二：幼儿园的教学,应该该以游戏为主。 让幼儿在玩的的过程中,轻松愉快的获得知知识。 如:本次活动中的几节课,老师的组织有序,取得了良好的教学效果。在传授知识时联系生活实际。其中杨莎莎老师执教的《喜爱钟表的国王》，再故事中让幼儿明白时间在我们日常生活中的作用，从而激发幼儿学会珍惜时间。 感触三:教学设计计创意新颖,教具丰富多彩 所有参赛老师教具准备充分尤其是教具的制作丰富多样,每种形式都深深把幼幼儿吸引,高度调动了幼儿的的积极性。如:张俊萍师执教的《认识三角形》她根据活动情节设计了ー棵树，让幼儿把三角形贴在树上。 感触四：一节课的成功,课堂气氛也很重要 要使一节课上得轻松,幼儿学习起来有激情,不但要老师选材好,准备充分,使用教具合理。更重要的是是老师首先要有激情且亲切,易于与幼儿沟通。 参加这次优质课评选活动的还有经验丰富的老师，同时也有年轻老师，但她们凭着初生牛犊不畏虎的精神,大胆创新,仔细准备,精心设计,在展示活动过程中,面对全体幼儿,较好的完成了活动目标,展现出良好的精神面貌。 这次现场观摩的教学活动,不仅向我们展示了执教老老师的教育智慧与教学水平,,更是她们成熟的教育理念和和正确育儿观的体现,让我切切实感感受到了差距所在。“临渊羨鱼不如退而结 总的来说,这次听课,值的我学习的地方有很多,在我以后的工作中,我会尽量将这次学习中学到的先进的东西,,运用于自己以后的教学实践工作中,使自己在工作上不断进步。
