幼儿园六一活动方案筹划书 幼儿园六一活动方案筹划书 思念数年前的六一，祝福如今的六一，六一布满着我的童趣，六一儿童节，我祝福你越活越年轻，返老还童；永久8 岁，每天过六一儿童节。下面是我为大家预备的孩子园六一活动方案筹划书，期望大家宠爱。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的独特得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在玩耍中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟孩子教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会呈现孩子的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增加老师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境〔五月二十三日布置操场，张贴宣扬标语“追求童年、追求欢快、追求才智！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展〕。 2、以班为单位作好参加活动的预备 〔1〕排练诗歌表演节目〔四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排〕； 〔2〕留意收集制作环保玩具的废旧物品〔纸盒及其它相应材料〕 〔3〕每班设计一个“亲子”玩耍或其它玩耍〔玩耍预备第九周交〕，并做好物品预备工作〔物品预备五月二十日检查〕。 〔4〕各班开展孩子进展续编故事教育活动，使孩子获得续编故事的阅历。 〔5〕各班调动家长的主动性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配，交一份预备到园长室。 4、你就预备活动奖品和礼品。 5、**做好主持工作预备。 6、利用板报向老师、家长发出建议和向每个孩子的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 三、活动内容与要求 1、孩子诗歌表演赛 〔1〕目的：培育孩子对文学作品的爱好；培育孩子对文学作品的表现力。 〔2〕要求：每班预备一首孩子诗歌；选材符合本班孩子水平；孩子人人参加；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有确定的背景、表演道具；朗读效果、配乐良好。 〔3〕评奖： 依据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作竞赛 〔1〕目的：通过利用纸盒进展环保玩具设计和制作竞赛，培育孩子的动手制作力气、创新意识、环保意识；进一步树立老师、家长良好的环保意识。 〔2〕内容与要求：要求...
