幼儿园园长学期工作打算 6 篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的教学工作又将翻开新的一页，是不是需要好好写一份教学打算呢?我在这里给大家带来幼儿园园长学期工作打算，渴望大家宠爱! 幼儿园园长学期工作打算 1 一、指导思想 坚持“用爱培育，仔细教育”的办园理念，加强理论学习，树立新的教育理念，提高老师素养，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、法律规范化，努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再进展。 二、园况分析 教职工：本园新加入老师 2 名，保育员 1 名。全园共有园长 1 名，老师 5 名，其中 4 名都有工作阅历，1 名为新转岗老师。保育员 3 名，其中 2 名有工作阅历，一名为新增人员，无阅历。炊事员 1 名。 幼儿：依据县教育局东教基 13 号《关于进一步法律规范中小学幼儿园办学行为的意见》文件精神，我园小班人数超过 30 人，故分成2 个班级。依据年龄及幼儿本事分为：小一班 14 人，小二班 17 人，中班 28 人，大班 20 人。 三、主要工作任务和资料： (一)培训工作： 1、组织老师走出去参加学习、培训，不断猎取幼教新信息，并在实践中不断探究科学管理的方式方法，提高管理水平。 2、组织老师业务学习，经过学习幼教理论学问，探究保教问题，不断提高老师的业务素养、教研本事。 3、鼓舞老师苦练技能技巧基本功，培育全面加特长的老师。 (二)保教工作： 1、保育工作： (1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反馈工作情景，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。 2、教育教学： (1)进一步学习领悟《3~6 岁儿童进展指南》精神，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，进取探究适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情景制定切实可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的本事。经过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、看法、本事、学问、技能等方面的进展。依据幼儿的个体差异做出到“不一样幼儿不一样对待”的教育方法，让幼儿养成良好的...
