幼儿园大班老师实习报告范文 时间飞逝,一转眼我们又到了毕业的时刻,校老师把我们即将毕业的幼教学生安排三周的实习时间
刚听到这个消息的时候还真挺担心的,因为我们从来都没有实践过,有的都只是一些理论的、专业的知识,我们虽然学习怎样将知识愉快的,轻松的传授给幼儿,但亲自上阵,多少还是有点胆怯
我被分配到蓝天一所民办幼儿园里实习,转眼三周的实习生活就这样没有了
在实习的过程中,使我更深刻的了解到一个幼儿老师的工作,学到了许多书本上没有的东西
在幼儿园里,游戏、无疑是幼儿最喜爱的
因此,幼儿园里活动课时最多的,游戏在学前儿童中起着重要的作用,对儿童的身心进展也有重要的影响
因此,老师在创编游戏的时候也要想到如何让孩子喜爱玩,但又在游戏的过程中学到知识
当然,不只能时游戏,还得有适当的文化课程,根据幼儿园的安排,每天的课程都是不一样的,我实习的大班他们有:文化课、指心算、美术课、舞蹈课、绘画……
在学习新知识前,先要回顾上节课的内容,在从上节课过渡到这节课来
我发现,同一年龄段的幼儿的水平相差比较大,比如说算术,因为我实习的是大班,他们要学习 10 以内的加减法,当老师“开小火车”来回答问题时,有些幼儿能够一下子就说出答案,而另一些幼儿在其他小朋友的帮助下才能支支吾吾的说出答案,在这个时候,老师也只能个别指导下
对于幼儿园的小孩来说,纪律没有多大的概念,虽然大班的孩子即将步入小学,纪纪律应该会好点,但是,在我实习的那些天里,我发现他们还是很爱动,上课的时候转来转去的,不肯好好上课,就连睡觉时还是会有几个幼儿不好好睡,趴在床上和对面的小朋友说话
美术课时,虽然都在画画,但是还是会有声音,以至于老师要经过类似于动的形式,让幼儿宁静下来
对于幼儿来说,适量的鼓舞和支持也是必不可少的,小孩子他们渴望被人关注,渴望的到表扬
假如你表扬了他,他就一天都美滋滋的
假如你批判了他,他就一天都无