幼儿园小班生成活动案例及反思:漂亮的云资料生成活动: 本周我们开展了《蓝天上的白云》这一活动,孩子们对于云形成的各种形状非常的感兴趣
为了进一步让孩子们了解云的相关知识,我于是开展了这一活动
生成内容: 活动目标: 1、培育幼儿的想象力和语言表达能力
2、进一步丰富幼儿对云的认识
活动准备: 电视机、电脑各一台,云的图片(一)(二)(三)(四)(五)(六)
活动过程: 一、出示云的形象,引出主题
二、根据已有经验讲述云
1、老师提问:你平常看见的云是什么样子的
它们有哪些形状
2、老师引导幼儿回忆,幼儿个别回答
三、引导幼儿通过想象,用简单的语句说出这朵云像什么
1、老师出示一张云的图片并引导幼儿观察
2、老师提问:这朵云像什么
(先请幼儿和旁边的同伴自由说,然后个别回答
) 3、老师依次出示云的图片并引导幼儿观察
(幼儿观察后,个别回答
) 四、老师小结云能变化成各种形状及表扬能动脑筋的幼儿,鼓舞大胆回答的幼儿
由于已经有过一次对云的观察,所以对于云可以变化成各种形象孩子们也已经了解了
在活动中,孩子们对于云所形成的形象充满了兴趣,并通过“这朵云像什么
”这些问题展开了讨论
在观察和讨论中孩子们了解到云不光会形成各种形象而且一朵云还能形成几种形象
通过这次活动即丰富了孩子们的知识又提高了他们观察、探究自然事物的兴趣