幼儿园老师教育科研工作总结〔5 篇〕 时间如流水般匆忙流淌，一段时间的工作已经完毕了，过去这段时间的辛苦拼搏，确定让你在工作中有了更多的提升！是时候仔细地做好工作总结了。为了让您在写工作总结时更加简洁便利，以下是我为大家收集的幼儿园老师教育科研工作总结〔精选 5 篇〕，欢送阅读与保藏。 幼儿园老师教育科研工作总结 1 一、加强教研组建立，提高教研质量 1、扎实推动“周四教研日”和“每听必评”两项制度，力促教研活动深化、实效，并以此促进老师教育观念和教育水平的提升。 2、依据园务预备定期组织开展教研活动，本学期通过优质课的评比观摩活动、情境创意美术课程的开展进展园本教研，以结对带教的形式，以老带新，对目标和教育实践中存在的问题进展研讨，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略。在园本教研中，我们留意对纲要的理解和领悟，对教材的灵敏把握和运用。大家在沟通研讨、反思总结、质疑释疑中使自己的观念、意识、力气得到了显著提升。 3、我们利用业务学习时间，组织老师学习幼教杂志上的有关文章，收集各类幼教新信息，我园还留意通过分析?纲要?，学习协商 其观点，务求让每一位老师了解教学的指导精神，并初步有自己的见解，使正确观念内化成一种教育理念，时刻支持着老师的教育行为，探究一条更有利于幼儿全面进展的新道路。 4、环境的好坏直接影响到幼儿的身心进展。本学期连续以区域活动研讨为重点，开展了一系列的关于区域创设的教研活动，充分利用空间、废物利用，让区域活动起到教育性、家园互动性、师幼互动性、区角之间的互动性，使区域活动成为幼儿园的第三位老师。 二、以专题研讨为切入点，转变老师教育观念，提高老师评课、说课的力气 坚持园本教研立足本园、以人为本、以研为实，提倡教育反思，全园各个班级形成同伴合作，团队引领的保教队伍，为老师供应学习和进展的制造空间，让老师乐于教，兴于研，不断提升自己的专业水平，体验工作的成就感和价值感。教研活动立足本园进展，结合我园教育教学的薄弱环节，我们开展了布满商量 、真诚沟通的园本教研活动，使老师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、沟通和增加老师的创新意识，在园本教研活动中，我们看到了每个老师在原有的水平上都有所提高。 在以后的教研工作中，我们将不断地充实、丰富和完善自己，用科学的教育理念，指导自己的工作实践。 幼儿园老师教育科研工作总结 2 一、加强师德建立，着力构建学习型团...
