幼儿园防火应急疏散预案 1 总则 编制目的 广泛深化地开展应急疏散，提高迅速、高效、有序地处置突发事件的能力，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，确保经济平稳较快进展和社会和谐稳定。 编制依据 根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《山东省突发事件总体应急预案》、《山东省突发事件总体应急预案》等规定，结合本地区、本部门和本单位实际，制定突发事件应急疏散预案。 工作原则 坚持“统一指挥、分工负责，反应迅速、安全有序”的原则。 适用范围 适用于防范处置突发事件所有需要应急疏散的情形。 2 应急疏散组织机构 指挥部：指挥： 成员：各班班主任职责：A：及时召集力量，确定现场灭火指挥人，布置救人、抢救物资和灭火，并检查执行情况； B：根据火情，决定是否通报人员疏散并组织实施； C：消防队到达后，及时向消防队的火场总指挥报告情况，根据统一布置，带领员工贯彻执行； 按分工下设五个组： 1、医疗抢救组（3 人）组长：成员：职责：组织和配合老师员工及医院等医疗抢救部门现场积极抢救伤员，做好伤员的抢救，医疗和运送工作。 2、防疫消杀组（3 人）组长：成员：职责：组织和配合老师员工及卫生防疫部门进行现场防疫消杀，防止出现疫情和传染病流行。 3、灭火抢险组（3 人）组长：成员：职责：组织和配合老师员工及消防部门积极进行灭火抢险工作，抢救学校财产物资有效控制火灾蔓延，防止事故扩大。 4、警戒保卫组(3 人)组长：成员：职责：组织和配合老师员工及公安民警维持好现场秩序，保护现场，做好疏散学生的安保工作，防止发生次生灾害。 5、善后处理组（2 人） 组长： 成员：职责：配合协助教委等有关部门积极做好幼儿的病后和安抚工作，做好事故原因的调查处理工作。 对幼儿园起火原因及财产损失情况进行认真的调查，记录在案，写出书面报告向办学单位、区教育办公室汇报，3 报警和接警处置程序火灾发生后，首先通过广播、电话以及喊话等方式、方法向全体师生员工报警；由通讯联络组负责立即拨打 119 报警电话危险情况时可由火情发现人直接拨打火警电话。4 应急疏散准备 健全制度，明确责任。建立健全应急知识宣传、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度，落实应急疏散岗位责任制，做到分工明确、责任到人。制定不同时间和条件下的应急疏散程序。 加强宣传，熟知预案。充分利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使疏散人员熟悉应急疏散预案，掌握应急避险技能。 夯实基础...
