幼儿园道路交通安全活动方案 幼儿园道路交通安全活动方案 1 活动目标： 1、增强幼儿安全意识，认识简单交通标志。 2、懂得在十字路口要看红绿灯通过，过公路要走人行横道线。 3、认识交通标志：红绿灯、人行横道线。 4、探究、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备： vcd、安全教育光盘、汽车头饰若干、红绿灯图卡、场地布置十字路口、邀请交通警察一名。 活动过程： 一、导入与讨论： 1、老师头戴汽车头饰，模仿开汽车动作，伴随《开汽车》音乐进入活动室。 2、提出问题，请幼儿充分讨论。 a、开汽车要遵守哪些交通规则? b、小朋友你会过公路吗?过公路时需要注意什么? (先请幼儿分组讨论，再分别请幼儿回答,鼓舞幼儿大胆说出自己的想法，启发幼儿开阔思路充分表达。) 二、观看：播放 vcd 观看光盘《十字路口的安全》，了解在十字路口时正确的做法。 1、过公路时要走在人行横道线上，不能随便穿过公路。 2、在十字路口要看红绿灯的指示，绿灯通行，红灯等待，不能抢灯通过等。 三、探究：假如不遵守交通规则会怎么样? 1、行人不遵守规则会被汽车撞倒受伤。 2、汽车不准守交通规则会撞车，交通堵塞，汽车和行人无法通行等. (老师要充分肯定幼儿的猜想和发言，鼓舞幼儿正确表达自己的意愿并适当给予肯定) 3、请交通警察为小朋友讲一讲怎样注意十字路口的安全。 四、游戏《十字路口》 方法：幼儿分成两组，一组戴上汽车头饰扮演汽车;另一组幼儿扮演行人;请交通警察在路口指挥交通，出示绿色灯标志，汽车和行人通行。出示红色灯标志,汽车和行人停下等待。 游戏规则：老师对活动中遵守交通规则的幼儿要给予充分的肯定，对于不准守规则的幼儿要及时纠正，强化交通规则意识。 继续游戏：幼儿互换司机和行人角色，游戏继续进行。 活动拓展：请家长带领幼儿到十字路口进行观察，了解交通规则。 幼儿园道路交通安全活动方案 2 活动目标： 1、尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。 2、体验游戏的欢乐，乐于遵守交通规则。 3、加强幼儿的安全意识。 4、探究、发现生活中的多样性及特征。 5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 活动准备： 1、幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。 2、立体的交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。 3、自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)。 4、“十字路口”场景布置。 活动难点重点： 活动难点：解读交通标志图。 活动重...
