幼儿心理学情绪与情感 PPT 课件 幼儿心理学心情与情感 PPT 课件这个 PPT 共 45 页，主要包括了心情情感概述，心情与情感的关系，心情与情感的关系等，欢迎点击下载。 基础学问1、心情和情感: 人对客观事物的〔看法〕和〔相应的行为反应〕。 如幼儿见到妈妈兴奋，见到医生恐惊。 2、心情与情感的区分：〔1〕心情为〔人和动物〕所共有，而情感只有〔人类〕才有。动物也有心情复习：〔2〕心情是〔外现的、临时的〕 如：欢乐、生气、恐惊、悲伤等。 情感是〔内隐的、稳定的〕。 如：道德感、理智感、美感等。 问题：思索？第一节 心情情感概述一、什么是心情情感定义：心情是指人对客观事物是否符合自身需要而产生的看法体验。根本属性：心情情感是客观事物是否满意个体需要的一种反应，是人脑对客观现实与人的关系的主观反映。构成要素 主观体验 生理反应 行为表现 二、心情与情感的关系联系1.情感是在心情的基础上形成并通过心情来表达的。2.心情的改变反映情感的深度，在心情中蕴含着情感。三、心情与情感的种类〔一〕心情和情感的类别七情：佛教喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。 中医喜、怒、忧、思、悲、恐、惊 西方学者常把心情分为欢乐、生气、悲伤、恐惊〔二〕心情的基本状态心境：微弱而长久的心情状态激情：短暂而剧烈的心情状态应激：危险状况下的高度紧急状态挫折：需要和愿望不能满意时的消极情 绪状态 四、情感的分类道德感：道德需要是否得到满意时的情感体验。理智感：认知需要得到满意时的情感体验。美感：审美需要得到满意时的情感体验。善真美五、心情情感的两极性心情情感的确定性与否认性心情情感的主动性和消极性心情情感的紧急性和轻松性心情情感的兴奋和宁静的性质心情情感的强弱两极状态六、心情与情感的作用健康功能：个体早期主要依靠心情与外界联 系以维持生存。动机功能 ：心情的生理唤醒成分是驱使个体活动的基本动力。调控功能 ：心情的主动或消极作用对个体的其他心理活动尤其认知活动具有重要影响。 信号功能：心情的外部表现〔表情〕是人类 交际的重要工具。 其次节 幼儿的心情情感进展一、学前儿童心情的发生和进展趋势1.原始心情反应 儿童诞生后马上可以产生心情表现，但只是原始的心情反应，是一种本能。 2.心情的分化 初生婴儿的心情是笼统不分化的，1 岁以后渐渐分化，两岁左右已消逝各种基本心情。 3.幼儿心情情感进展的一般趋势心情情感的社会化〔1〕心情中社会性交往的...
