专题 11 旅游地理【2019 年高考考纲解读】结合近年考题可以发现本专题:从考查内容看,旅游资源的分布、开发条件评价,旅游景观的欣赏,发展旅游业的意义及环境保护之间的关系等是考查重点。旅游资源的可持续开发利用是考查的热点。从考查形式看,多以区域图文材料、景观图等呈现信息,以综合题形式考查基础知识。在二轮复习过程中应注意:(1)结合区域图文材料,考查旅游资源分布、特点及开发利用等。(2)以我国或世界著名旅游区相关资料为背景,考查旅游资源的开发及环境保护。(3)结合具体旅游活动案例,说明做文明旅行者的重要性。题型解读考纲1.旅游资源的类型与分布2.旅游资源的综合评价3.旅游规划与活动设计4.旅游与区域发展1.理解旅游资源及其特征,掌握旅游资源价值的分析判断方法,识记我国的“世界文化与自然遗产”及其重要价值2.掌握旅游景观欣赏的基本方法,理解并掌握旅游资源的开发条件和评价方法3.掌握旅游景区的基本要素以及它们的相互影响,旅游景区的景点、交通和 服务设计的初步规划与设计;学会旅游点的确定,合理的旅游路线的选择;理解地形、气候、水文等条件与旅游安全的关系,以及应采取的安全防范措施4.理解旅游业的发展对社会、经济、文化的作用;理解旅游与景区建设对地理环境的影响;掌握旅游开发过程中的环境保护措施【网络构建】【重点、难点剖析】一、旅游资源的分类、特点及开发条件评价1.旅游资源的分类及特点(1)判断旅游资源的类型时,关键是看吸引旅游者的主导要素,如华山之险在于地质地貌,吉林雾凇在于气象因素,长江三峡关键在于水,这三种都属于自然旅游资源;蒙古族那达慕大会在于与民族风情相关的人文活动,属于人文旅游资源。(2)自然景观和人文景观并不都是孤立存在的,许多景观区域范围内,二者往往相得益彰,形成自然和文化景观,如我国的黄山、杭州西湖的山水林泉、亭台楼阁。2.旅游资源开发条件评价(1)旅游资源游览价值的评价方法游览价值的评价要从资源本身状况考虑以下三个方面,重在语言的规范性。① 要考虑资源的质量,即考虑其“非凡性”的特点、 审美价值和历史文化价值,其评价性语言为审美价值高(低)、历史文化价值高(低)、非凡性强(弱)。② 要考虑资源的集群状况,其评价性语言为资源集群状况是否优良。③ 要考虑景观的地域组合状况,其评价性语言为地域组合状况是否优良。(2)旅游资源开发条件的评价思路评价某地旅游资源的开发条件,通常考虑以下几方面:① 资源的质量与价...