电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考数学 第四节指数与指数函数导学案 新人教版

高考数学 第四节指数与指数函数导学案 新人教版_第1页
1/6
高考数学 第四节指数与指数函数导学案 新人教版_第2页
2/6
高考数学 第四节指数与指数函数导学案 新人教版_第3页
3/6
007 第四节指数与指数函数一、课标及考纲解读1、理解分数指数幂、有理数指数幂、实数指数幂的意义,掌握幂的运算。 2、理解指数函数的概念,能画出具体指数函数的图象,掌握指数函数的性质。 3、感受数形结合的数学思想。 二、知识梳理(一)幂的有关概念(1)正整数指数幂___________________(2)零指数幂_______________(3)负整数指数幂___________________(4)正分数指数幂___________(5)负分数指数幂____________________(6)0 的正分数指数幂等于 0,0 的负分数指数幂没有意义.(二)有理数指数幂的性质 (三)根式的内容(1)根式的定义:一般地,如果,那么叫做的次方根,其中,叫做根式,叫做根指数,叫被开方数。 (2)根式的性质: ① 当是奇数,则;当是偶数,则_____________ ② 负数没有偶次方根③ 零的任何次方根都是零4.指数函数的图像与性质a>100 时,___________当 x<0 时,___________当 x>0 时,____________当 x<0 时,____________在 R 上是单调_________函数在 R 上是单调_________函数5.记住常见指数函数的图形及相互关系三、典例精析1.指数化简和运算例 1.计算下列各式①②变式拓展:计算① ② 2.条件求值证明问题例 2.已知,求下列各式的值(1) (2)变式拓展:设求的值。 3 指数函数的图象例 3.已知函数(1)作出函数图象;(2)有图像指出其单调区间;(3)有图像指出当 X 取什么值时函数有最值?变式拓展:函数的图象如图,其中 a、b 为常数,则下列结论正确的是( D )A.a>1,b<0 B.a>1,b>0 C. 00 D.00,是 R 上的偶函数。(1)求 a 的值;(2)求证:在上是增函数。五、反思小结六、巩固提高(见附页)

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考数学 第四节指数与指数函数导学案 新人教版

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部