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高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 第3节 函数的奇偶性与周期性教学案(含解析)理-人教版高三全册数学教学案

高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 第3节 函数的奇偶性与周期性教学案(含解析)理-人教版高三全册数学教学案_第1页
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高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 第3节 函数的奇偶性与周期性教学案(含解析)理-人教版高三全册数学教学案_第2页
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高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 第3节 函数的奇偶性与周期性教学案(含解析)理-人教版高三全册数学教学案_第3页
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第三节 函数的奇偶性与周期性[考纲传真] 1.了解函数奇偶性的含义.2.会运用基本初等函数的图象分析函数的奇偶性.3.了解函数周期性、最小正周期的含义,会判断、应用简单函数的周期性.1.函数的奇偶性偶函数奇函数定义如果对于函数 f(x)的定义域内任意一个 x都有 f ( - x ) = f ( x ) ,那么函数 f(x)是偶函数都有 f ( - x ) =- f ( x ) ,那么函数 f(x)是奇函数图象特征关于 y 轴 对称关于原点对称2.函数的周期性(1)周期函数:对于函数 f(x),如果存在一个非零常数 T,使得当 x 取定义域内的任何值时,都有 f ( x + T ) = f ( x ) ,那么就称函数 f(x)为周期函数,称 T 为这个函数的周期.(2)最小正周期:如果在周期函数 f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做 f(x)的最小正周期.[常用结论]1.函数奇偶性常用结论(1)如果函数 f(x)是偶函数,那么 f(x)=f(|x|).(2)奇函数在两个对称的区间上具有相同的单调性;偶函数在两个对称的区间上具有相反的单调性.(3)如果一个奇函数 f(x)在原点处有定义,即 f(0)有意义,那么一定有 f(0)=0.2.函数周期性常用结论对 f(x)定义域内任一自变量的值 x:(1)若 f(x+a)=-f(x),则 T=2a(a>0).(2)若 f(x+a)=,则 T=2a(a>0).(3)若 f(x+a)=-,则 T=2a(a>0).[基础自测]1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)偶函数图象不一定过原点,奇函数的图象一定过原点. ( )(2)若函数 y=f(x+a)是偶函数,则函数 y=f(x)关于直线 x=a 对称.( )(3)若函数 y=f(x+b)是奇函数,则函数 y=f(x)关于点(b,0)中心对称.( )(4)函数 f(x)在定义域上满足 f(x+a)=-f(x)(a>0),则 f(x)是周期为 2a 的周期函数.( )[答案] (1)× (2)√ (3)√ (4)√2.已知 f(x)=ax2+bx 是定义在[a-1,2a]上的偶函数,那么 a+b 的值是( )A.- B.C. D.-B [依题意 b=0,且 2a=-(a-1),∴b=0 且 a=,则 a+b=.]3.下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是( )A.y=x+sin 2x B.y=x2-cos xC.y=2x+ D.y=x2+sin xD [A 项,定义域为 R,f(-x)=-x-sin 2x=-f(x),为奇函数,故不符合题意;B 项,定义域为 R,f(-x)=x2-cos x=f(x),为偶函数,故不符合题意;C 项,定义域为 R,f(-x)=2-x+=2x+=f(x),为偶函数,...

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